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江苏省连云港市新海实验中学高一地理必修二:3.1农业生产与地理环境课件(3课时)

日期:2025-10-21 科目:地理 类型:高中课件 查看:53次 大小:16191405B 来源:二一课件通
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    课件24张PPT。第一节 农业生产与地理环境新授课 必修2 第三单元 【课程标准要求】学习目标1.联系生活,认识农业生产活动,理解农业生产的地域性等显著特点。 2.掌握影响农业区位的因素及其对农业发展的影响,结合所学知识,判断本地 农业生产的影响因素,并分析过去和现代影响因素的发展变化,掌握分析问题的方法,提高自主学习和研究问题的能力。 3.通过对不同农业地域类型特征的比较,认识不同地域农业生产的特点,理解其 形成发展条件。 4.结合实例说明农业生产对地理环境的影响,形成保护环境的可持续发展思想,树立科学的人地协调观。知识建构4【课前准备】5【读图提升】6(1)读图了解我国的农业类型有哪些? (2)通过图示对比分析我国东西部农业类型的差异并找出主要分界。 (3)尝试分析造成东西农业类型差异的主要原因。一、农业生产特点及农业区位因素探究活动1 讨论农业生产及农业生产的特点?种植业林业牧业渔业副业一、农业生产特点及农业区位因素探究活动1 讨论农业生产及农业生产的特点?我国的农业分布大体上是东耕西牧、南稻北麦,若四地区调换一下类型,可行与否?8一、农业生产特点及农业区位因素探究活动1 讨论农业生产及农业生产的特点?理解下列农业谚语反映的农业生产特点: 寒露时节人人忙,种麦、摘花、打豆场; 秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时; 豆子寒露使镰钩,地瓜待到霜降收; 针对农业生产特点发展农业时应有哪些相关措施? 9一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。(1)农业生产所选定的地理位置: (2)农业与地理环境各因素相互关系:10一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。(1)阅读教材关于“山东寿光农业生产”的内容,认识并理解农业生产的影响因素: 任务1.找出主要的影响因素,并进行归类。 任务2.举例说明各因素是如何影响农业生产的。 任务3.建构“影响农业区位因素”的思维导图11一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。12一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。13一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。14一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。改革开放以来,我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田—甘蔗地—鱼塘—花卉棚”的农业景观变迁,你知道为什么吗?15一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。问题: 海南岛冬季的蔬菜种植要想获得更好的效益,除了培育良种、扩大种植面积之外,还要依靠什么?16一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。17一、农业生产特点及农业区位因素探究活动2:认识并理解影响农业生产的区位因素,学会分析主导因素。18一、农业生产特点及农业区位因素探究活动3: 学会进行小区域农业布局。如果你要在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛生产,你将如何布局?说明理由。19一、农业生产特点及农业区位因素探究活动3: 学会进行小区域农业布局。从土地价格、农业生产成本、不同农业的单位产值和农产品的特性等因素考虑:①地价的高低———距城镇越近,地价越高,农业生产成本越高,应发展单位面积产值较高的农业类型(如花卉、乳牛、家禽等)。②单位面积产值———距城镇距离不同,单位面积产值由高到低的农业类型依次是花卉、乳牛、塘鱼或蔬菜、果园、棉粮 ... ...

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