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【练习篇】专题02 分数四则混合运算脱式计算——2025-2026学年六年级上册期末备考复习讲练测(人教版)(含答案)

日期:2025-11-15 科目:数学 类型:小学试卷 查看:81次 大小:1012991B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 专题02 分数四则混合运算 一、计算题 1.计算下面各题。(能简算的要简算) 20÷ 2.脱式计算,能简算的要简算。 3.计算时能简算的要简算。 4.下面各题,怎样简便就怎样算。 5.计算下面各题,能简算的要简算。 24÷ ()×40 6.用简便方法计算。 7.用自己喜欢的方法计算。 8.用你喜欢的方法计算下面各题。 9.脱式计算(能简算的要简算)。 ×+÷ (+)×12 ÷(-) ××- 10.计算下面各题,能简算的要简算。 11.用简便方法计算。 12.计算下面各题,能简算的要简算。 13.计算下面各题。(能简算的要简算) 14.怎样简便就怎样算。 15.计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法计算。 16.简便计算。(写出主要步骤) 17.脱式计算。(能简算的要简算) 18.脱式计算,能简算的要简算。 (0.75-)×(+) 19.计算下面各题,能简算的要简算。 20.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 21.脱式计算。(能简算的要简算) 22.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 23.计算下面各题,能简算的要简算。 24.计算下面各题,能简算的要简算。 ×÷ ×× ×40- ×51××36 (-)×9×10 2025× 25.计算,能简算的要简算。 参考答案 1.;52; 【分析】20÷×,先计算除法,再计算乘法。 (+)×48,根据乘法分配律,原式化为:×48+×48,再进行计算。 ÷+×,把除法转换成乘法,原式化为:×+×,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:(+)×,再进行计算。 【详解】20÷ =20×× = = (+)×48 =×48+×48 =32+20 =52 ÷+× =×+× =(+)× = 2.200;; 【分析】,将8拆成2×4,根据乘法结合律,先算(4×25),再与8相乘;乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律,用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c); ,同时算出两边的除法,再算加法,除以一个数等于乘这个数的倒数; ,先算加法,再算乘法。 【详解】 =(2×4)×25 =2×(4×25) =2×100 =200 3.;46; 【分析】从左到右按顺序计算即可; 根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简便运算; 将除法转化成乘法,再根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简便运算。 【详解】 4.25;30;2015 【分析】乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再相加(或相减)。 (1)根据“一个数除以一个分数,等于乘这个分数的倒数”,将“65÷4”写成乘法形式,再利用乘法分配律的逆向应用,进行简便运算。 (2)根据乘法分配律,将括号展开,进行简便运算。 (3)将带分数转化成假分数,根据“一个数除以一个分数,等于乘这个分数的倒数”,进行运算。 【详解】(1) (2) (3) 5.10;83; 【分析】(1)考查分数乘除混合运算,利用“除以一个分数等于乘它的倒数”转化运算,再通过约分简化计算; (2)考查乘法分配律的应用,观察到40是5和8的公倍数,将括号内的两个分数分别与40相乘后再相加; (3)考查小数与分数的转化及乘法分配律的逆用,先将0.375转化为分数,再提取公因式进行简算。 【详解】(1) (2) (3) 6.9;;10 【分析】(1)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把变成进行简算; (2)先把56拆成55+1,然后根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把变成进行简算; (3)先把除法转化成乘法,然后根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把变成进行简算。 【详解】(1) (2) (3) 7.17;15; ; 【分析】①根据除以一个非零数等于乘这个数的倒数,先将除法转换成乘法,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简便计算; ②根据“先乘除,后加减,先括号里,再括号外”的四 ... ...

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