小学四年级常识 1山.右图中两位同学的表现，告诉我们() 准考证号 ①要正确看待班级间的竞争②要学会为他班喝彩 学校 姓名 班级 ③看重比赛本身的胜负比任何东西都重要 A.①③ B.①② 选择题填涂区域（请用2B铅笔填涂） C.②③ 填涂样例正确填涂■ Co][o] Co] Co]Lo] 12,从早到晚，父母总在忙碌，很辛苦。下列不能体现父母辛苦的是（) [10 1 ] A,周末妈妈和阿姨去逛街B.晚上九点，爸爸工作一天刚刷到家 I[A][B][C]8[AJ[B][C]15[AJ[B][C] [2] 2 20[2 [2[2)[2 [2] 2[A][B][c]9[AJ[B][c] 16[A】[B][cj [3[3 3 3)[3[3] [3] C.在我睡觉前，妈妈替我铺好床单 C4] 3[AJ[B】[cJ10【AJ[B】[cJ 17【aj[B][cJ 41 4 444 [40 C 13。为了少给父母添麻烦，我们应该 [5) [5 [5) [5) [5 [5) [5 51 4【A][BJ[c]11[A][B][c] 18[A][B] [c [6] C6) C6) [6[6) A.每天玩够了才做作业 B.天冷了，拒绝穿厚衣服 C.主动帮忙做家务 [) [) [6 5[A][B]-[c]2[a][B][c]19tAJ[B][c [刀 刀 刀 刀 14.爸爸妈妈的唠叨总是体现着对我们的爱，对于他们的唠叨我们应该 C8] C8) [8U[8U [8)[8) [8J [8] A.理解体谅他们，更加爱他们B.不理不联，我行我素 C.坚决反对，据理力争 6[A][B][C]I3[AJ[B][C] 20[A][B][c] [9)[][9)[9] [9] 7 [A][B][C]14 [A][B][C)21 [A][B][C) 15.做家务有很多好处，这些好处不包括 A,做家务的过程中可以学到一些书上没有的知识 B。可以锻炼我们的动手能力 道德与法治部分 C.可以偷懒，不用学习了 一、选一选：（请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内） 16.小明成绩非常优秀，但评选“三好学生”却落选了，原因可能是 1.上小学已经三年多了，三年多的学校生活留下很多成长足迹，不包括 ( A.学习刻苦，作业独立完成B.只顾学习，在学校和家里从来不干活 A,光荣地加入了少先队 B。在家经常帮爸爸妈妈做家务 C.在学校学到了很多新的知识 C.善于思考，喜欢提问题 2. 是我们班级的不足。 ( ) 17。我想帮忙做家务，有时会出错，反而帮了倒忙。我该怎么办？ A。同学之间相互团结，相互帮助B.班级干部积极热情，是老师的好助手 A。做家务也要常握技巧，要多练习 B.反正做不好，干脆不做 C.课堂上有的同学私底下传纸条，不遵守纪律 C.学生的任务是学习，其他事与我无关 3.学校举行班级间拔河比赛，同学们纷纷为好成绩出谋划策。我的“金点子”是 18.假期里，我签订了“家务承诺书”，哪一条不应该在我的承诺书里？ A.请专业老师指导，加紧练习B.让别的班强壮的同学混入我们班 A.每天扫地、拖地 B.修理家用电器 C.打扫自己的房间 C.为对手班级喝倒彩，打乱其节奏 19. 是我对家庭的贡献， (1 4。四年级某班要设计本班班辙，同学们热情很高，你认为 ①妈妈病了，我照顾她②爸爸妈妈去上班了，我在家照顾弟弟③周末我打了一天的网络游戏 A.只是一个形式，毫无意义 B.有了班微，同学们的成绩一定提高 A.①③ B.①② c.②③ C.班微是班级的象征，代表了奋斗目标 20。家是爱的港湾，下列关于“家”的说法，不正确的是 () 5.班规是我们班级生活健康有序的保证，下面能体现班规作用的是 A,家人之间的相互陪伴也是对家庭的贡献 ①我们的课堂学习有序又活跃 ②我们的课间活动活泼又安全③我们在家里经常做家务 B.孩子是维系家庭亲情的纽带 A.①② B.①③ C.②③ C.家庭成员有的重要，有的不重要 6.下面班规制订做法中正确的是 21.“一屋不扫，何以扫天下”告诉我们的道理是 ①事无巨细，面面俱到 ②针对班级存在的问题 A,屋子要天天打扫 B.只需要打扫一间屋子 ③老师带领全班同学讨论 ④每条班规都应由大家举手表决通过 C.连一间屋子都不打扫，怎么能够治理天下呢 A.②③④ B.①②④ C.①②③ 7.如果发现好朋友违反班规，我应该怎么做？ 二、写一写：（请根据生活实际 ... ...
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