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课件网) 秋色苍茫里的山河悲歌 登 高 如果此刻你站在千年前的夔州山顶，耳畔是呼啸的秋风，眼前是翻涌的江水，你会想到什么？孤独？时间的流逝？还是人生的无常？” 情景导入 语言理解与运用： 鉴赏文章沉郁顿挫的诗风。 文化传承与参与： 结合诗人的生平经历以及写作背景，体会诗人忧国忧民的爱国情怀。 思维发展与提升： 把握诗眼，分析诗歌的层次。 审美发现与鉴赏： 分析意象意境，品读诗人情感。 素养目标 任务一 解读 至情诗文 1.注音释义 登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 zhǔ zhuó liáo bìn xiāo 1.注音释义 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 水中的小块陆地，小洲 落叶 草木摇落的声音 飞舞盘旋 远离故乡 晚年 生活多艰、国家多难 衰颓 极、深深地 刚刚 1.注音释义 （1）古今异义 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 古义：_____ 古义：_____ 今义：一百年的时间。 今义：苦和恨。 万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓 古义：_____ 古义：_____ 今义：指路程遥远。 今义：艰苦困难。 晚年 深深地遗憾 远离故乡 生活多艰、国家多难 （2）词类活用 艰难苦恨繁霜鬓( ) 无边落木萧萧下( ) 形容词的使动用法，使……增多 方位名词用作动词，落下 2.解题 登高 古人喜欢登高（登山、登台、登楼），而且“登高必赋”，留下许多名篇。“登高能赋”就成为古代大夫必备的才能之一。 登高一般分三种情况：普通时日登上高处、九月九日登高、正月初七和十五登高。晋陶渊明《移居》之二：“春秋多佳节，登高赋新诗。”可见，登高赋诗的佳节，春秋都有。 秋当然指九月九日即“重阳节”，春则指正月初七和十五。 2.解题 总体上看，登高历经魏晋唐宋诸代，都是中国文学的重要主题，而怨春和悲秋则成为主要题材。 登高之作的总体基调也必然是忧愁、悲哀、痛楚，具有强烈的悲情特征。登高往往与思亲、怀乡、念远联系一起，有些作品还饱含着诗人对社会、国家、人生的忧患意识。 2.解题 近体诗与古体诗(又称古风)相对，是唐代形成的新诗体，严格讲究格律，分为绝句、律诗，多为五言、七言。 古体诗有四言，五言、六言，七言和杂言体，不讲对仗，字数较多。 古体诗 五言古诗 七言古诗 杂言诗 四言古诗 古体诗 绝句 律诗 五言绝句 七言绝句 五言律诗 七言律诗 排律 首联、颔联、颈联、尾联.其中颔联、颈联必须对仗，一般二、四、六、八必须押韵 (第一句可押可不押) ，一韵到底，当中不换韵。 4.诗歌朗读 5.本诗的诗眼是什么？ 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 6.本诗写登高，可以划分成哪几个层次？ 悲 登高所见 登高所感 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 景 情 任务二 初读诗歌 把握诗眼 首联 1.诗歌的前两联描写了哪些意象，描绘了怎样的一幅画面？ 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 意象 特点 意象 特点 风 天 猿啸 渚 沙 鸟 落木 长江 急 高 哀 清 白 飞回 无边、萧萧 不尽、滚滚 画面：苍凉、雄浑、沉郁、悲壮，肃临天下的秋景图 首联 2.鉴赏首联意象的艺术效果。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 秋气逼人，天气寒冷，内心凄凉 天地高远广阔，更显人渺小孤单 为景物蒙上了一层悲怆、凄凉的色彩 冷 ... ...
