/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科 主题一 探知中国版图与自然环境 1 描绘中国版图（第一课时）（导学案） 姓名：_____ 班级：_____ 时间：_____ 【新课标要求】 运用地图，描述中国的地理位置和疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版权意识和海洋权益意识。 【学习目标】 区域认知：精准定位中国半球与海陆位置，明晰 “海陆兼备” 特点，感知疆域空间分布格局。通过分析领土四至点，认知中国疆域的空间跨度，建立对国家区域范围的清晰空间格局，形成 “大中国” 的区域尺度感。 综合思维：结合视频及图文资料，熟知地理位置、陆地面积、领土四至点、濒临海域、岛屿及邻国，培养学生的综合思维能力。 地理实践力：动手绘制中国轮廓示意图，运用几何图形拆解版图形状，掌握绘图方法，提升空间感知与动手实践能力。 人地协调观：理解疆域孕育多样人地景观，认识领土主权重要性，感悟 “人地共生”关系，树立守护疆域、促进人地和谐的责任意识 。 【重难点】 重点：中国的地理位置、领土四至点、濒临海域与邻国。 难点：理解地理位置的优越性，精准绘制中国疆域轮廓并标注关键地理事物。 【课前预习———你相当可以】 活动一：读P5，图1-2及文字 中国位于东半球和北半球，完成下题 1.中国位于 东半球 和 北半球 ， 亚欧大陆 东部， 太平洋 西岸。 2.中国幅员辽阔，陆地总面积约 960万 平方千米，位居世界 第三 ，陆地国界线长约 2.2万 千米。 3.中国疆域广大，是世界上 跨纬度和经度最广 的国家之一。 4.中国领土最北端在 黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上 ，最南端为 海南省南沙群岛中的曾母暗沙 ，南北两端纬度相距约50°，最大距离约5500千米。 活动二：读P6，图1-3及文字 中国领土最西端，完成下题 1.中国领土最西端在 新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上 ，最东端位于 黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 ，东西两端经度相差约62°，最大距离约5200千米，东西时差约 4个 小时。 2.中国大陆海岸线长约 1.8万千米 ，东部濒临 渤海 、 黄海 、 东海 、 南海 和 台湾岛以东的太平洋 等广阔海域； 渤海和琼州海峡 是中国的内海，中国的领海宽度为 12海里 (1海里 =1.852千米)。 活动三：读P7，文字中国沿海岛屿众多，完成下题 3. 台湾岛 是中国第一大岛， 钓鱼岛及其附属岛屿 是中国固有的领土， 南海诸岛 是中国领土的重要组成部分。 4.中国邻国众多。 14个 国家与中国陆上相邻， 8个 国家与中国隔海相望或相邻、 朝鲜 和 越南 既与中国陆上相邻、也与中国隔海相望。 活动三：读P7，图1-4及文字 渤海平均深度，完成下题 1.渤海平均深度18米，以老铁山角、庙岛群岛与蓬莱角之间的连线，与 黄海 分界。 2.黄海平均深度44米，位于中国大陆与 朝鲜半岛 之间。 3.东海平均深度349米， 舟山群岛 是中国最大的群岛。 4.南海平均深度1212米，主要分布有 东沙群岛 、 西沙群岛 、 中沙群岛 和 南沙群岛 。 【课中探究———和小伙伴一起】 探究一：中国地理位置的优越性 中国雄踞亚欧大陆东部，其辽阔疆域蕴藏着得天独厚的发展禀赋。向西，广袤的陆地边界宛如坚韧的纽带，将中国与中亚、西亚直至欧洲腹地紧密联结。这种陆上通道不仅承载着千年“丝绸之路”的文明对话基因，更在“一带一路”倡议下焕发新生，中欧班列呼啸驰骋，通达欧洲25国208个城市（2023年数据），为深层次经贸协作与文化交流铺设了坚实的基石。向东，中国拥抱浩瀚太平洋，1.8万公里蜿蜒海岸线是向世界敞开的大门。沿岸星罗棋布着如上海洋山港、宁波舟山港等世界级深水良港，它们如同强劲的引擎，驱动着全球最大货物贸易国的巨轮穿梭于五洲四海。这不仅铸就了强大的国际贸易网络，也为海洋经 ... ...
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