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课件网) 用药与急救（共2课时） 生物人教版八年级上册 你赞同图中男生说的话吗？为什么不按医嘱加倍吃药可能有风险？ 合理用药 在日常医疗和用药场景中，“合理用药”是一个关键理念，那究竟什么是合理用药，“安全用药”与“合理用药”的关系又是什么呢？ 合理用药 结合“陪家人去医院拿药需要处方”“自己去药店买退烧药能直接买”的生活经历，从“治疗的疾病类型”“是否需要处方”“购买地点”这几方面，认识到药物分为处方药和非处方药。请同学们对比处方药和非处方药的区别。 药物可以分为处方药和非处方药（简称 OTC）。 合理用药 比较项目 处方药 非处方药（OTC） 适用症 需要医生诊断的疾病 能自我诊断的轻微病症 取药凭据 执业医师或执业助理医师的处方 不需要处方 用药依据 医嘱指导 药品说明书 合理用药 小明5岁的妹妹感冒发热，妈妈想给她吃“对乙酰氨基酚缓释片”可以吗？ 对乙酰氨基酚缓释片 对乙酰氨基酚缓释片及其说明书 合理用药 读懂药品说明书 1．药品说明书中的哪些信息对于安全用药十分重要？ 合理用药 分析、讨论： 2．结合说明书中“长期大量用药会导致肝肾功能异常。过量服用对乙酰氨基酚可引起严重肝损伤”的内容，关于安全用药，你还有哪些问题希望与大家讨论？ 合理用药 分析、讨论： 小林感冒时，发现家里有去年剩余的“头孢类抗生素”，认为 “抗生素能消炎，可加快感冒恢复”，打算服用。请结合合理用药的相关知识分析小林的想法是否正确，并说明理由。 合理用药 合理用药：安全、有效、经济地使用药物 安全用药： 药物 读懂药品说明书： 根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量，在适当的时间准确用药 处方药 非处方药（OTC） 了解药品名称、成分、适应证、规格、用法用量、不良反应、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等，以确保用药安全 用药与急救（第2课时） 街头有人突然晕倒，没了意识和呼吸……遇到类似紧急情况，除了拨打“120”急救电话，你知道如何规范出手救助吗 ？ 紧急呼救 遇到有人晕倒等突发状况，拨打“120”急救电话时要注意什么？ 拨打急救电话 遇到有人煤气中毒/触电后心搏骤停、呼吸骤停，除了打“120”急救电话，还能干什么？ 胸外按压 AED 心肺复苏 评估现场环境安全 尽快获取AED 被救者无意识、无呼吸或呼吸异常 摆好被救者的体位 胸外按压、开放气道、人工呼吸 立即使用AED AED自动分析心率，判断是否需要电除颤 需要电除颤 不需要电除颤 电除颤1次，立即继续进行心肺复苏后再判断 持续进行心肺复苏 心肺复苏流程示意图： 心肺复苏 心肺复苏 体位：将模拟人置于平地或硬板上，避免下陷影响效果。 胸外按压———按压哪里？怎么按？ 胸外按压的体位、定位和动作有什么规范？ 心肺复苏 定位：双手掌根重叠，紧贴模拟人乳头连线与胸骨相交处。 胸外按压———按压哪里？怎么按？ 胸外按压的体位、定位和动作有什么规范？ 心肺复苏 动作：十指相扣，下方手指翘起；上身前倾，双臂伸直，垂直用力向下按压5~6厘米（救治成年人时的按压深度），频率为100~120次/分。 胸外按压示意图 胸外按压———按压哪里？怎么按？ 胸外按压的体位、定位和动作有什么规范？ 心肺复苏 开放气道———如何让呼吸“通路”畅通？ 开放气道的关键动作是什么？ 仰头抬颏法 仰头抬颏法：一手压前额，另一手食指和中指并拢，将下颏向上抬起，使头后仰，让呼吸道畅通。 心肺复苏 人工呼吸———怎么吹？吹多久？ 口对口吹气的操作细节有哪些？ 步骤：托下颌→捏鼻孔→口包口缓慢吹气≥1秒→松鼻孔排气 心肺复苏操作要求较高，不能随意在同学身上进行操作。 心肺复苏 CPR循环——— ... ...
