人教版四年级数学上册第三单元《角的度量》学案

2025-2026学年四年级数学上册预习学案 第三单元《角的度量》 一、 预习目标 认识量角器，了解量角器的结构和功能，知道角的计量单位“度”。 初步学会用量角器量角的方法，能正确地度量角的度数。 通过动手操作、观察比较，培养实践能力和归纳能力。 感受数学知识源于生活，体会数学的工具性价值。 二、 预习重难点 预习重点：认识量角器，掌握用量角器量角的方法。 预习难点：正确使用量角器，准确读出量角器上内圈和外圈的刻度。 三、 预习任务 准备好一个量角器，仔细观察它上面有什么。（可以摸一摸，看一看） 认真阅读课本第40-41页的内容，对照文字介绍，指认自己量角器上的中心、0°刻度线、内圈刻度和外圈刻度。 尝试跟着课本第41页的步骤，用量角器量一量例1中∠1和∠2的度数。 思考：角的大小与什么有关？与什么无关？ 完成本学案中的“预习内容”思考、“概念填空”和“预习检测题”。