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陕西省汉中市西乡县2025-2026学年三年级上册月考考试语文试卷(含答案)

日期:2025-11-18 科目:语文 类型:小学试卷 查看:47次 大小:34006B 来源:二一课件通
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2025年下半年三年级语文积累练习三 一、结合语境,看拼音写字词。 1. 结合语境,看拼音写字词。 wǎn shang( ),小兔通过gé lóu( )的窗户往外看了又看,都没看到兔妈妈。狂风吹得wū zi( )的mén bǎn( )直响,小兔děng ya děng( ),它又è( )又担心妈妈。十点时,兔妈妈终于回来了。填bǎo( )dù zi( )后,小兔ān xīn( )地在兔妈妈的怀里睡着了。 二、下列加点字的读音全都正确的一项是。 2. 下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A. 倍数(bèi) 培养(péi) B. 讨厌(yàn) 访问(fáng) C. 妥当(tuǒ) 暂时(zhàn) D. 卷轴(zóu) 疯狂(fēng) 三、照样子,在括号里填上恰当的词语。 3. 照样子,在括号里填上恰当的词语。 例:(欢乐)的浪花 ( )的国旗 ( )的秋天 例:(拼命)地奔跑 ( )地看着 ( )地喊叫 四、按要求写词语。 4. 按要求写词语。 胖胖熊说:“妈妈,我只能买得起这颗蓝色的纽扣。” ①提示语在后:_____ ②提示语在中间:_____ 五、按要求完成句子练习。 5. 还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变) _____ 6. 掉在地上的纸被王芳捡起来了。(改为“把”字句) _____ 7. 五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空自由飘荡。(缩句) _____ 8. 《总也倒不了的老屋》这篇文章的作者是慈琪写的。(在原句上修改病句) _____ 9. 她穿着一件红色的上衣,一顶蓝色的帽子。(在原句上修改病句) _____ 六、课文内容回顾。 10. 课文内容回顾。 (1)老屋因为_____、_____、_____的请求,一直没有倒下。 (2)根据《龟》这一题目,我推测故事的主角是_____,她应该有着_____、_____的性格特点。 (3)妈妈用《孟子》中的“_____,_____”教育明明要做一个仁爱、彬彬有礼的人,还教导他要像关爱自己一样关爱别人,努力践行《墨子》中的“_____”这句话。 11. 请回顾课文对于“预测”的理解,下列说法错误的一项是( ) A. 在图书馆里找书看时,我们可以先看书名,猜猜书的大致内容。 B. 预测可以帮助我们更好地理解文章内容。 C. 预测内容如果跟实际内容不一样,说明预测的方法不合适。 D. 预测可以使我们读得更仔细,注意到更多的细节。 七、口语交际。 12. 口语交际。 每个人都有名字。你知道自己名字的含义和来历吗?先介绍自己的名字,再说说名字的含义和来历,也可以写关于自己名字的故事。 _____。 八、阅读理解。 阅读理解 总也倒不了的老屋 ①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。 ②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 ③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” ④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。” 13. 选文中加点词语“自言自语”的意思是_____。我是用_____的方法来理解的。 14. 读选段中画“ ”的句子时,应该用( )的语气。 A. 温和 B. 紧张 C. 着急 D. 惊讶 15. 读画横线的句子时,有人作了以下预测,请选出预测依据。(填序号) ①故事的插图 ②本段的内容 ③故事的题目 (1)老屋又老又破,很久没人住了,所以老屋马上就要倒下了。( ) (2)本文题目是“总也倒不了老屋”,所以老屋肯定倒不了。( ) (3)插图中老屋向一边倾斜,门板上有破洞,所以老屋要倒了。( ) 16. 选段中小猫向老屋求助,老屋答应小猫的原因是:_____。 ①小兔子是一位画家,他和母鸡太太是邻居。 ②一大清早,母鸡太太就哭着来找他。原来母鸡太太生下一个蛋,被小老鼠偷走了,她拿什么来孵小鸡呢?小兔子正在画画,他放下画笔想了想,说:“你以后生了蛋,别忘记 ... ...

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