第3课 秦统一多民族封建国家的建立 [课标要求] 1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。 2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。 一、秦的统一 1.秦统一的条件和意义 条 件 人民愿望 长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一 经济需求 各地域经济的发展,要求打破 所带来的阻碍 地理条件 秦国地理位置优越, 雄厚 个人条件 数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明 综合国力 后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛 意 义 ①建立起幅员辽阔的国家。 ②促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 ③秦朝确立的政治制度被以后的王朝长期沿用,影响深远 2.秦治国理政的措施 军事 ①灭六国:采取远交近攻策略,灭掉东方六国,建立第一个统一王朝。 ②南方:征服越族地区,加强对西南夷的控制。 ③北方:击退匈奴进攻,修建长城 政治 皇帝制度 皇帝 独尊 嬴政兼采三皇五帝名号,将君主定名为皇帝,并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位 皇位 世袭 嬴政自称“始皇帝”,皇位世代传承 皇权 至上 皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权 三公九卿制 秦的 中央 政府 三公指丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察),为主要辅佐大臣。九卿泛指分掌具体事务的诸卿 政治 郡县制 郡、县 彻底废除分封制,将战国时已经形成的郡县制在全国推广,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核 县以下 设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安 其他 统一车轨、 、货币和度量衡,修 、直道,颁行法律,编制户籍,迁豪强,整顿社会风俗等 [微点拨] 秦朝统一多民族国家的建立顺应了春秋战国以来的历史发展趋势,在政治、经济、思想文化等方面都使中国出现了亘古未有的新局面,其影响非常深远。 二、秦的暴政与速亡 秦朝 暴政 穷奢极欲,大兴土木;赋税沉重,民不聊生;严刑峻法,摇手触禁; ,文化专制 秦的 速亡 ①秦朝暴政导致阶级矛盾尖锐,公元前209年,陈胜、吴广发动中国历史上第一次农民大起义,号为“ ———。但不久失败。 ②刘邦、项羽等反秦势力壮大,公元前207年,秦朝灭亡 [微点拨] 秦朝之所以成为短命的王朝,主要是其“酷刑”“暴政”所致,是法家思想在秦朝的任意实施所致,是“失民心”的结果。 主题(一) 秦朝的统一 [探究学案] (一)大一统国家建立的原因 材料一 传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力、物力,这是靠一家一户的小农无法实现的。 ———摘编自张传玺《秦统一与制度创新》 材料二 交通运输的发展,使诸侯国之间的经济联系加强,但各自为政的局面阻碍了商品经济的发展。 [探究1] 根据材料一、二并结合所学,指出秦朝建立大一统国家的必然性。 (二)秦朝巩固统一的措施 材料三 二十六年(前221年)秦初并天下,号曰“皇帝”……二世三世至于万世,传之无穷。分天下以为三十六郡。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 二十八年,遂上泰山,立石,封,祠祀。 三十一年,米石千六百。 三十二年,求仙人不死之药。使将军蒙恬发兵三十万人北击胡,略取河南地。 三十三年,取陆梁地,为桂林、象郡、南海。西北斥逐匈奴。 三十四年,适治狱吏不直者,筑长城及南越地。丞相李斯曰:“天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。”制曰:“可。” 三十五年,隐宫徒刑者七十馀万人,乃分作阿房宫,或作丽山。犯禁者四百六十馀人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。 三十七年,始皇崩。太子胡亥袭位,为二世皇帝。 ———摘自司马迁《史记·秦始皇本纪》 [探究2] 根据材料三并结合所学,概括秦朝巩固统一的措施。 (三)秦朝统一的历史意义 材料四 秦人统一,此期间有极关重要者四事:一、 ... ...
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