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课件网) 第五章 生活中的轴对称 3.3 简单的轴对称图形 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 典例分析 05 课堂练习 06 课堂小结 07 作业布置 08 板书设计 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 典例分析 05 课堂练习 06 课堂小结 07 作业布置 08 板书设计 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 2 二一载自 二 教言 版权声明 21世纪教育网www.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司 合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明！ 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其 内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、 表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责 任到 特此声明！ 深圳市玉空教育科技有限责任公司(
课件网) 人教版数学三年级（上） 数字编码 认识数字编码 学习目标 1.通过调查、观察、比较、猜测、交流等活动体会数字编码的特点，初步探索数字编码的简单方法。 2.通过经历设计编码的过程，初步学会用数字进行编码解决生活中的简单问题，培养学生的应用意识和实践能力。 3.通过学习数学在生活中的运用，激发学生学习数学的兴趣及运用数学的意识。 【难点】 通过了解编码的意义，学会用数字进行 编码。 【重点】 了解身份证号码的含义，体会数字编码的特点。 课堂导入 你知道120表示的是什么？ 生活中常见特定的数字 120 与飞人刘翔同名的有1万多人 怎么区分每个人呢？ 身份证上的数字表示什么意思 在银行办理业务时需要出示居民身份证 公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。 通过调查，你从这个身份号码中知道些什么？ 44 05 24 1880 01 01 4 001 认识数字编码 44 05 24 1880 01 01 4 001 公民身份号码是由18位数字按一定规则组成的 地址码（第1-6位） 出生日期码（第7-14位） 顺序码（第15-17位） 校验码 (第18位) 省 市 广东省 汕头市 县（区） 潮阳县 年 月 日 表示性别 奇数:男 偶数:女 公民身份号码中的校验码是由前17位数字计算得到的，可以是0~10中的任何一个数，当校验码是10的时候就会写成罗马数字X。校验码可以用来判别号码是否正确。 130434 20101205 7526 河北省 邯郸市 魏县 地址码（1-6） 出生日期码 （7-14） 2010年12月5日出生 校验码 （18） 偶数是女 奇数是男 顺序码（15-17） 一对双胞胎的公民身份号码会一样吗？为什么？ ******201301057641 ******201301057625 唯一 想一想：既然它要表达的意思可以用文字，那为什么还要用数码来表示呢？ 简洁 我国有34个省级行政区(包括省、自治区、直辖市和特别行政区。 为 ... ...
