2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业 10.在“研究拉力与弹簧拉仲长度之间的关系“的实验中，如果我们在弹资下耳增挂一个钩 码，那么弹资被拉伸的长度将会 四年级科学（苏教版） A.增长 B.缩短 C.不变 二、仔细判断（对的画“V",惜的画“ד）（每小题2分，共20分） 一、智慧选择（每小题只有一个符合题目要求的选项）（每小题3分，共30分） 1. 图示这种鸟的足，适合在水域环境中生活。 1.生物学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，主要依据是 B.是否用肺呼吸 2.朱鸭、大艆猫、金丝袭、宽尾凤蜗都是我国的珍稀动物。 () A个体的大小 C.体内有无脊柱 3.哺乳动物的脂肪有保温的作用。 () 2.做脊椎模型通常不需要准备的材料是 ( 4.太阳是绝对静止的物体。 () 却 A石块 B.胶带 C.圆纸片 5.我们绕操场跑道跑步，有直线运动，也有曲线运动。 3.下列说法中，正确的是 6.为了赶时间，下楼梯时可以快速往下冲。 ( ) A编蝠会飞，属于鸟类 B.鲫鱼和蚂蚁都是脊椎动物 C.鲸网于哺乳动物 7.小科上学走了1000米，西西上学走了1500米，小科走得快。 ( ) 邮 4.我们通常所说的“车开了”是以 8.任意大小的力都可以把小车拉动。 ( 案 A驾驶员为参照物 B.地面为参照物 C:车上的乘客为参照物 9.弹簧拉长时，会产生弹力；压缩后，不会产生弹力。 ) 10.力的单位是牛顿，用字母“N”表示。 ( 5.我们在玩指尖陀螺的时候，指尖陀螺在指尖上的运动形式是 长 三、快乐填空（每空1分，共10分） A.旋转 B.滚动 C.振动 1.鱼类的特征：身体表面大多有鳞，用 呼吸，靠 运动，终生生活在 6.比较图中两种交通工具的速度，不可行的方法是 中，一般通过产卵繁殖后代。 孙 A比较1小时内通过的距离 2.哺乳动物是一类 脊椎动物。 B.比较通过相同距离所用的时间 3.判断一个物体是否在运动，可以看这一物体相对于另一个物体的 有没有发生 C.比较谁的体积更大 变化。 7.下列体育运动与弹力无关的是 4.速度表示物体运动的 。速度等于物体在单位时间内通过的 袋 5.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复到原来的形状或体 A打篮球 B.跳绳 C.打羽毛球 如 积，这种性质叫作 能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作 8.钢珠从斜面上滚下，经过磁铁旁时运动路径改变了，说明 6.人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成了 ,利用它可以测： A力可以使静止的物体运动 力的大小。 B.力能改变物体运动的快慢 四、综合能力（每空2分，共28分） C.力能改变物体运动的方向 1.(20分)操场上正在举行运动会，同学们进行着各种项目的比赛。 御 北 9.关于如图所示测量工具的使用，下列说法错误的是 A.使用前先检查指针是否在“0”刻度处 B.读数时，视线要高于指针 南 C.读出图中示数，为2.6N 图1 图2 [四年级科学（苏数版）创新作业共4页第1页] [四年级科学（苏教版）创新作业共4页第2页]2025一2026学年度第一学期第二阶段创新作业 四年级科学参芳答案及评分标准（苏教版） 一、智慧选择（每小题3分，共30分） 1.C2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.A 二、仔细判断（每小题2分，共20分） 1.V2.V3.V4.×5.V/6.×7.×8.×9.×10.V 三、快乐填空（每空1分，共10分） 1.鳃鳍水 2.恒温 3.位置 4.快慢路程 5.弹性弹力 6.弹簧测力计 四、综合能力（每空2分，共28分） 1.(20分) (1)东北距离 (2)①静止运动②C (3)①C②距离时间 ③12秒32④A 2.(8分)》 (1)A (2)正羽减轻保持体温 五、实验探究（每空2分，共12分） (1)拉力大小与小车前进快慢是否有关 (2)A (3)C (4)起点 (5)慢 (6)快 [四年级科学（苏教版）创新作业答案共1页第1页] ... ...
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