广西壮族自治区南宁市青秀区2025-2026学年六年级上学期阶段性学科调研语文试题（图片版，含答案）

参考答案 一、积累与运用（30分） 1. （1分）抄写：背着行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。 2. （4分）宣告；爆发；别出心裁 3. （2分）1-1: D 4. （2分）1-2: B 5. （2分）1-3: A （二）与经典同行（6分） 1. 等闲识得东风面，万紫千红总是春；稻花香里说丰年，听取蛙声一片 2. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 （三）（4分）示例：图书馆里，同桌盯着书页，眉头微蹙（神态），手指轻轻点着段落（动作），小声念叨：“这里的逻辑好妙啊”。 （四）名著荐读会（3分） 1. 示例：把白桌布扔进染缸帮外祖母隐瞒；善良、勇敢 2. 示例：它通过日常故事传递爱与善意，能让读者学会尊重与感恩 （五）科技之光（6分） 1. ①AI影响生活（如生成图片、解答问题）；②AI应用领域广（如工业、教育等） 2. 示例：合理使用AI辅助学习（如查资料），同时自主思考，避免依赖 3. 示例：AI会替代部分工作，但也会创造新岗位，人类可提升技能适应变化 二、阅读与鉴赏（35分） （一）课内阅读《草原》（8分） 1. （2分）舒服；低吟 2. （2分）直接写景：那些小丘的线条是那么柔美……轻轻流入云际；作者感受：这种境界，既使人惊叹……奇丽的小诗 3. （2分）情景交融，既写出草原美景，又表达对草原的喜爱，让情感更真挚 4. （2分）示例：回味鲜嫩的青草、轻柔的微风，还有草原的辽阔自由 （二）课内阅读《穷人》（13分） 1. （3分）收养西蒙的两个孩子；同情孩子、善良；善良、有爱心 2. （4分）（1）心理；忐忑不安 （2）D→A→B→C 3. （4分）（1）B （2）D （3）A （4）C 4. （2分）1-4: B （三）课外阅读《神鹰》（14分） 1. （2分）迫在眉睫：情况紧急；喜出望外：因意外好事而高兴 2. （2分）天山哨卡，鹰冒雪传信救战士，最终牺牲 3. （3分）指哨卡的鹰；它冒着风雪传信，完成了几乎不可能的任务，拯救了战士 4. （4分）示例：鹰顶着风雪飞行，翅膀被冰碴划伤，它想：一定要把信送到，救战士的命 5. （3分）照应前文“鹰就‘唰’地一个‘敬礼’，点头啼叫”；结尾突出鹰的牺牲精神，震撼人心 三、表达与交流（35分） 1. 口语交际（5分） （1）（2分）希望明明放弃体育馆活动，一起去旅游 （2）（3分）示例：妈妈，篮球活动能锻炼我的身体，而且是团队活动，我想参与后再和你们旅游，行吗？2025年秋季学期阶段性学科调研 六年级语文 装订线 （时间：120分钟分值：100分) 注意事项： 1.本试卷分试题和答题卡两部分 2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项； 3.考试结束时，.将本试卷和答题卡，并交回。 为传承红色文化、感受自然与人文之美，学校组织六年级学生开展“寻 密 密 访红色足迹·探秘自然公园”主题研学活动。让我们一起踏上这研学之旅。 一、积累与运用(30分)》 (一)以下是明明同学的研学日记，请你帮他一起完成吧。 拟 本次研学活动希望同学们走出教室、感受大自然的神奇，他的初心可以 用一句话概括一“背着行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳”。 同学们走进红色纪念馆，原本喧闹的队伍瞬间肃静。当讲解员(xuāngo) “革命先辈事迹展正式开始”时，全场(bà0fa)出热烈的掌声。班长(bi色 chūxTn cai)地设计了“跨时空问答”活动，让同学们写下想对革命先辈 说的话。 封 封 1.请抄写研学活动的初心注意书写正确，行款整齐，布局合理。(1分) 紧 2.请根据研学过程中的情景，按顺序准确写出对应的词语。(4分) 3.同学们记录“红色故事展演”现场情景，下列句子中加点词语运用不正确 的一项是（)。(2分) A.台下同学个个热血沸腾，握紧拳头为“战士们”加油，眼神里满是激动。 线 线 B.有的同学在排练中反复打磨台词，展演时每个细节都很到位，认真严 谨的做事风格暴露无遗。 C.饰演通讯员的明明要大步流星地跑上台传递“情报”。 料 ... ...