中小学教育资源及组卷应用平台 三年级上册语文第五单元综合测试卷 考试时间：80分钟 满分：100分 一、读语段，完成练习。(11分) 乡下小屋的窗前有一大片 pú gōng yīng( ), shēng kāi( )时十分美丽，那里是我最早的乐园。记得有一次，mǔ qīn( )带我去小河边玩耍(suǎ shuǎ)，走到半路忽然下起雨来，雨点儿打在树叶上，沙啦(lā la)沙啦地响，我们在亭子里躲雨时发现了一只翠鸟,它的羽毛是蓝绿色的,翅尖有一抹黑,漂亮极了。它jìng qiāo qiāo( )地tíng( )在小河边的苇上，一动不动地注视着水面，那样子有趣极了…… 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。(2分) 2.根据拼音写字词。(5分) 3.语段中画“———的部分观察的是翠鸟的(2分)( ) A.形状 B.颜色 C.大小 D.翅膀 4.语段中描写雨点儿打在树叶上的声音的词语是 ,这样的词语叫拟声词，请你用相同结构的拟声词把下面的句子补充完整。(2分) 今天刮大风了，风吹得树叶 地响。 二、三年级(1)班举行了“观察自然”写作比赛。选择正确的答案。（填序号）(10分) 1.点点写作时用到了很多动词，依次填入下面语段中的动词，最恰当的一项是( ) 青蛙捕食的动作非常敏捷。只见它 在荷叶上, 着脸,一动不动地等待着。突然，一只小虫飞来，青蛙立刻猛地向上一 , 开嘴巴,舌头一 ,短短几秒钟,小虫就成了青蛙的腹中之食。 A.趴 仰 落 张 钩 B.蹲 仰 跳 张 钩 C.趴 垂 跳 闭 伸 D.蹲 垂 跳 张 伸 2.下面是同学们习作中的句子，其对应的观察方法有误的一项是( ) A.路上的蚂蚁正在吃力地搬着食物。（用眼睛看） B.大雨哗哗地下，屋顶上的铁皮咣咣地响。（用耳朵听） C.小兔子身上的毛光滑无比，摸起来好舒服哇！（用心想） D.雨后，空气中弥漫着一股独特的香味。（用鼻子闻） 3.亮亮想写一篇与校园美景有关的作文，下列不适合作为素材的一项是( ) A.铺满金色落叶的校园小路。 B.踩草坪被老师批评的同学。 C.干净整洁的操场。 D.教学楼前面的喷泉。 4.下面是图图的习作片段，他是按照什么顺序来写的？( ) 春天,小溪里的冰融化了,溪水缓缓流淌。夏天,小溪里的水涨起来了,翻起朵朵浪花。秋天，小溪载着红红黄黄的落叶，带来丰收的消息。冬天，结冰的小溪流不动了，安静地等待着下一个春天。 A.地点 B.季节变换 C.空间 D.事情发展 5.比赛结束后，大家都分享了自己的感受，下列说法中有误的一项是( ) A.细致的观察能让我们更好地了解生活中的事物。 B.英国雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”所以我们要做生活中的有心人。 C.观察植物的时候，我们可以观察它的外形、颜色，闻它的气味。 D.观察时要注意事物的变化，要把自己观察到的内容随时记录下来。 三、按要求完成练习。(10分) 1.读句子，完成练习。(4分) 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 作者运用 的修辞手法来写杨梅树，形象地写出了杨梅树 的情景。请你运用同样的修辞手法补全下面的句子。 小草 地 。 2.读语段，完成练习。(6分) 湛蓝的天空中，雪白的云朵( )，( )的风筝在自由翱翔。小朋友们叫着,跳着,跑来跑去,像一只只快乐的小鸟。走在路上,偶尔能在两边的草坪上看到几朵不知名的小花,花瓣上的露珠在阳光的照射下( )。不一会儿,飞来了几只小蜜蜂,它们振动着翅膀,飞到花朵上采蜜。 (1)选择恰当的词语，将语段补充完整。（填序号，不重复）(3分) ①晶莹剔透 ②千姿百态 ③五颜六色 (2)读画“———的部分，注意加点的动词，照样子用几个动词写一句话。(3分) 四、根据课文内容填空。(7分) 1.《搭船的鸟》描写了“我”在去乡下外祖父家的路上 并 翠鸟的过程，题目中的一个“ ”字使鸟儿具有了灵性，体现了 在自然中的和谐。 2.《金色的草地》以儿童的视角，描写了生活在乡村的小男孩通过观察发现 并 的过程， ... ...
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