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课件网) 开放型试题解题思维可视化能力的建构 01 缘起、特点与分类 02 命题依据与思维逻辑 03 教学转型与能力培养 主要内容 1. 缘起 开放性试题，指提供条件(情境材料)、不限范围(主题或大范围)、思考角度多样、答案多元、重在言之成理、自圆其说，意在鼓励考生大胆提出自己的见解，以考查考生辩证思维、批判思维、创新思维的试题。从高考新课标改革要求和近4次浙江省选考的试题看,政治开放性试题已成为高考政治命题的一个热点。从考试成绩看,这类试题得分率比较低成了制约考生得高分的瓶颈。 一、开放型试题缘起、特点与类型 一、开放型试题缘起、特点与类型 《法律与生活》综合探究P99 《法律与生活》综合探究P79 一、开放型试题缘起、特点与类型 选必一综合探究P118 选必一综合探究P114 选必一综合探究P52 选必一综合探究P54 选必一综合探究P56 选必一综合探究P24 必修二综合探究P57 必修二综合探究P56 在教材“综合探究”、“相关链接、拓展”、教师教学用书等处寻觅命题素材、形式，从《中特》开始尝试（青年人怎么做？青春、奋斗<100字左右,6分>），到《当代国际政治与经济》发展成常态（9分，演讲稿、驳斥文、短评文），在“五七”“五四”等模块（辩论赛、两模块融合）中创新发展…… 一、开放型试题缘起、特点与类型 1. 缘起： 近年 类型 显性 考查 模块融合 考查知识 意图 分值 值得关注 25.6浙江卷 书信 文化与经济、政治 五四模块 25.1浙江卷 总结陈词 材料：某校以“构建网络空间命运共同体，应主要依靠主权国家/国际组织”为题组织了一场辩论赛。结合材料，运用《当代国际政治与经济》中的相关知识，选择其中一方立场，写一篇总结陈词(先反驳对方，再论述已方观点)。 要求：(1)知识和材料运用恰当。(9分) (2)观点明确；条理清晰、逻辑严密；表达流畅；300字左右。(3分) 国家、国际组织 12 五 24.6浙江卷 演讲稿 材料：中法建交60周年，搜集“公共外交”的相关资料……运用《当代国际政经》《逻辑与思维》的知识，以“参与公共外交的个人素养”为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。 下定义，辩证思维、超前思维，国家利益，国际交往，人类共同体 12 五七模块， 材料劣构， 化自P50+ U4综探 24.1浙江卷 立论陈词 材料：你所在班级将举行一场辩论赛，辩题为“跨国公司促进世界和平/跨国公司阻碍世界和平”。请你选择 一方立场，结合材料（可不局限于材料），运用《当代国际政治与经济》中的相关知识，写一篇立论陈词。 9 五 23.6浙江卷 评述类短文 （2023.6浙江卷33）面对各种反全球化思潮，有人认为经济全球化将走向终结。结合材料，运用《当代国际政治与经济》 相关知识，写一篇短文对这一观点加以评述。（9分） 9 五 23.1浙江卷 驳斥类短文 （2023.1浙江卷32）以美国为首的一些西方国家宣称，中国打着共建“一带一路 ”的旗号，凭借经济实力上的优势支配 他国，掠夺他国财富，搞经济霸权。结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，写一篇短文对这一观点加以驳斥。（9分） 9 五 2024 类型 显性 考查 模块融合 考查知识 意图 分值 值得关注 重庆卷 17(1) 驳斥 材料一.几十年来西方流传着中国威胁论、中国崩溃论、中国见顶论……结合材料一，运用《政治与法治》、《当代国际政经》的知识，批驳西方关于中国的这些论调。 国家性质和国家利益，中国外交政策，中国成就及制度道路的正确性 12 三五模块 黑龙江、吉林、辽宁高考 推介词 “古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来，瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化 ... ...
