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课件网) 第十九章 电磁波与信息时代 目标素养 导航 课标 要求 1.知道电磁波；知道电磁波在真空中的传播速度 2.知道波长、频率和波速 3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响 核心 素养 1.物理观念：了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展 的影响，建立电磁波的物质与能量观念 2.科学思维：了解波长、频率和波速之间的关系，了解现代 通信技术发展的本质，并能用相关知识分析和解决生活中的信息 传递问题 核心 素养 3.科学探究：通过查阅电磁波和现代通信技术等有关资料， 进行探究性学习，掌握科学探究的学习方法 4.科学态度与责任：结合我国现代通信技术和航空航天的重 大成果，了解物理知识与社会生活和科技发展相联系，体会探索 与发现的精神和使命 续表 第十九章 电磁波与信息时代 19.1 电磁波 19.1 电磁波 新知预习 导学 知识梳理 1.认识电磁波 （1）电磁波的产生:当导体中的_____发生变化时，导体就会向四周发 射电磁波。 电流 （2）电磁波的特征 概念 波传播的速度 两相邻波峰或波谷间 的_____ 波周期性变化的次数 与时间之比 单位 关系 距离 短 长 2.电磁波的应用 （1）电磁波谱：电磁波按波长由短到长，分为 射线、_____、紫外 线、可见光、红外线、_____、无线电波。 （2）应用示例： 射线用于金属探伤，_____用于透视人体内部情况， 微波用于加热食品。 射线 微波 射线 问题导思 1.一台收音机的调频面板如图19-1-1所示，当向右调指针（图中黑块） 时，所接收电磁波的波长将如何变化？ 图19-1-1 答：电磁波在同一介质中的波速一定，它的波长和频率成反比。当指针 向右移时，由题图可知所接收电磁波的频率逐渐变大，则波长变小。 2.电磁波在我们的生活中有很多应用，请分别从能量和信息两个方面各 列举一例。 答：广播电台利用无线电波传递信息；微波炉利用微波加热食物，利用 电磁波传递能量。 19.1 电磁波 重点直击 导析 典例精析 知识点 电磁波及其应用 例 图19-1-2是电磁波及其应用示意图。下列说法正确的是( )。 图19-1-2 A.电磁波是由物体振动产生的 B. 射线在真空中的传播速度比可见光的 大 C. 光机透视人体骨骼时所用电磁波的波长 比雷达所用电磁波的短 D.用收音机收听 频道的广播，会 听到频率为 的声音 图19-1-2 【解析】导体中的电流发生变化时产生电 磁波，电磁波不是由物体振动产生的，故 A错误。 射线和可见光都是电磁波，它 们在真空中的传播速度相同（均为光速）， 【答案】C 故B错误。由题图可知，光机透视人体骨骼时所用的电磁波为 射线， 雷达所用的电磁波为无线电波，且 射线的频率比无线电波的高，由“电 磁波的波长和频率成反比”可知C正确。 指的是收音机接收的 无线电波的频率，此频率不是收音机发出声音的频率，且 的声 音超出人的听觉频率范围，人耳听不到，故D错误。 小锦囊 电磁波与声波的比较： _____ 针对训练 1.电磁波具有信息特征和能量特性。下列设备中，主要利用电磁波的能 量特性工作的是( )。 A A.微波炉 B.手机 C.雷达 D.电吹风 2.2025年5月，我国出口的歼 战斗机在印巴冲突中进行了体系化作 战，地面防空系统锁定对方战机，歼 隐蔽发射导弹，再由预警机 实时指引导弹命中目标。预警机指引导弹依靠的是( )。 C A.激光 B.次声波 C.电磁波 D.超声波 3.歼 是我国自主研发的具有隐形功能的新型战机，它的机身材料和 涂层对雷达发射的_____（选填“超声波”或“电磁波”）有良好的吸收 作用。不同频率的电磁波，在真空中的波速_____（选填“相同”或“不 同”）；电磁波的波长越短，其频率就越____。 电磁波 相同 高 19.1 电磁波 素养达标 导练 基础巩固 图19-1-3 1.如图19-1-3所示，将导线一端与电池负极 ... ...
