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3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件(共34张PPT,1个视频) 2025-2026学年 高中思想政治统编版必修一 中国特色社会主义
日期:2025-11-18
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:15次
大小:76845282B
来源:二一课件通
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) 3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 2013年至2022年,国内生产总值(GDP)从59.3万亿元增长到121万亿元,年均增长6%以上,稳居世界第二位。2013年至2022年,中国社会消费品零售总额从23.8万亿元增长至44万亿元,稳居全球第二大消费市场、第一大网络零售市场和全球第二大进口市场。中国如期打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会。 中国奇迹的奥秘 克服困难 书写时代篇章 议题一 “把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1、中国特色社会主义的创立 (1)标志:1982年党的十二大,邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 (2)意义:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 (3)过程(中国特色社会主义的创立与发展):把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新。 发展的过程并不是一帆风顺,中国如何在党的带领下走好中国特色社会主义这条路? 七十年代时期,生产资料的国有化和计划经济的实行导致经济总量、技术水平和人民生活水平的不断下降。商品供应严重匮乏,人们处于半饥饿状态··· 八十年代后期,苏联模式的“社会主义”僵化封闭经济下滑严重;领导脱离群众,特权阶层让人民群众大失所望··· 2000年之后,自然灾害频发,非典,全球金融危机,就业压力大,雾霾严重,环境破坏···· Iphone上市国人必抢 通宵排队堪比春运;日本“马桶盖”遭国人疯抢 商家几乎断货;抢购德国奶粉 超市被迫限量供应··· 议一议: 结合“党的指导思想”分析在不同时期党是如何带领我们解决难题? 2、中国特色社会主义理论体系———邓小平理论 (1)形成:十一届三中全会(1978年)。 (2)主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。 (3)主要内容:①解放思想,实事求是,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性政策;②深刻揭示社会主义本质;③确立社会主义初级阶段基本路线;④制定了到二十一世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略。 (4)地位/意义:开创了中国特色社会主义。 党的十五大(1997) 邓小平理论被写入党章 2、中国特色社会主义理论体系———三个代表”重要思想 (1)形成:十三届四中全会(1989)。 (2)主题:建设怎样的党,怎样建设党。 (3)主要内容:①捍卫了中国特色社会主义; ②确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架;③确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;④开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。 (4)地位/意义:成功把中国特色社会主义推向21世纪。 党的十六大(2002)确立为党的指导思想写入党章 “三个代表”重要思想的科学内涵 力量之源 代表中国先进文化 的前进方向 执政之基 代表中国最广大人民 的根本利益 立党之本 代表中国先进生产力 的发展要求 关键坚持与时俱进、核心是坚持党的先进性、本质是坚持执政为民 2、中国特色社会主义理论体系———科学发展观 (1)形成:十六大(2002年)。 (2)主题:新形势下实现什么样的发展、怎样发展。 (3)主要内容:①抓住重要战略机遇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;②强调以人为本、全面协调可持续发展;③着力保障和改善民生,促进社会公平正义;④推动党的执政能力建设和先进性建设。 (4)地位/意义:成功在新的历 ... ...
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