1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件（共2份打包）2025-2026学年 高中政治必修一 中国特色社会主义 统编版

(课件网) 1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 博 物 馆 奇 妙 游 博物馆奇妙游参观指南 欢迎参加博物馆奇妙游活动，今天我们将参观三个展馆，通过抽盲盒的方式选择参观地方。在参观的过程中还有各种趣味活动可以参加哟。 人类漫长的童年———原始社会 迈入文明时代的门槛———奴隶社会 人身依附的绳索———封建社会 原始社会馆 惊喜盲盒 惊喜盲盒 惊喜盲盒 人类漫长的童年———原始社会 人类产生的过程也就是原始社会形成的过程。它存在了二三百万年，是人类历史上最长的一个社会发展阶段。 原始社会前期生产力低，用打磨的石斧去采集狩猎。生存环境恶劣，便与其他人群共同生活，形成氏族，由氏族长老决定各种事务及食物如何分配。原始社会后期人类离开洞穴，进入平原，形成相对定居的原始村落，过着以农业为主，渔猎为辅的经济生活。 议一议：结合课本分析以上解说词是否存在错误。 打磨的石斧是新石器时代，是生产食物不是采集食物。 氏族以血缘关系结成。 按氏族制度是集体决定； 产品分配是平均分配 一、从原始社会到奴隶社会 1、原始社会———人类的童年期 （1）地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年。 （2）两个发展阶段 ①旧石器时代（绝大部分时间，打制石器） ———主要以采集天然食物为生 ②新石器时代（距今约一万年前，磨制石器） ———原始畜牧业和农业出现，从食物的采集者 变为生产者。 打制石器（旧石器） 磨制石器（新石器：石刀/石斧） 知识拓展：生产力与生产关系 生产力 生产关系 劳动者 劳动工具 劳动对象 利用 加工 生产资料所有制 人与人之间的关系 产品分配 决定作用 生产力水平 高低标志 决定 反作用 一、从原始社会到奴隶社会 劳动者：原始人 生产工具：石器 劳动者：原始人 劳动工具：石器（旧石器/新石器） 生产力 生产资料：共同占有生产资料； 关系：平等互助的关系； 产品分配：共同劳动，平均分配 生产关系 一、从原始社会到奴隶社会 （1）氏族--部落--部落联盟 （2）按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 （3）氏族制度，集体决定 2.（上层建筑）生活单位与管理方式： 一、从原始社会到奴隶社会 原始社会的解体 生产工具改进 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 贫富分化 生产资料竞争 胜者处于支配地位 败者处于被支配地位 胜者：奴隶主 败者：奴隶 （阶级社会产生） 原始社会逐步解体 以土地私有为标志 奴隶社会馆 惊喜盲盒 惊喜盲盒 惊喜盲盒 迈入文明时代的门槛 ———奴隶社会 甲骨文，主要流行于商周时期，是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统。商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎盛时期，器型多种多样，浑厚凝重，铭文逐渐加长，花纹繁缛富丽。 议一议： 1.奴隶与奴隶主的关系？ 2.奴隶主如何维护自己的地位？ 3.奴隶社会发展出现了哪些先进事物？ 剥削与被剥削，奴隶被奴隶主完全占有，毫无自由。 暴力压制，奴隶制国家 脑力与体力劳动分工/艺术/文字等 一、从原始社会到奴隶社会 奴隶社会 1.主要矛盾 奴隶主阶级 剥削者 奴隶阶级 被剥削者 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级 一、从原始社会到奴隶社会 奴隶社会 2.生产力与生产关系特点 生产关系 生产力 生产工具：以金属工具广泛使用为主要标志 生产者：奴隶 生产资料：奴隶主占有，并完全占有奴隶 关系：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 产品分配：奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 为了追求自由/解放，奴隶们开始反抗···· 思考：面对奴隶的反抗，奴隶主会怎么办？ 奴隶主阶级维护本阶级利益 建立军队、法庭、监狱等暴力机关 奴 ... ...