5.3《人皆有不忍人之心》课件(共43张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册

(课件网) 孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心；非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。 《人皆有不忍人之心》 不忍人之心 我妈是历史上炒学区房第一人 我是孔子的铁杆粉丝 我是儒家思想文化推广大使 挑战君王的地位与权威的勇士 以孔之名———我和偶像平起平坐 我爱教育 大家都是好人 如果我有群聊，我最不想邀请的是荀子 “战国最强辩手 得道者多助， 失道者寡助 穷则独善其身 达则兼济天下 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 孟子名言知多少？ 孟子故事知多少？ 孟母三迁 孟母断织 人性本善 民贵君轻 最早购买学区房的中国人 俺是孔子的铁杆粉丝 假如诸子百家一起参加“脱口秀大会” 把仁发展成了仁政 让我们有请“战国最强辩手”———孟子 我妈是历史上炒学区房第一人 如果我有群聊，我最不想邀请的是荀子 孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心；非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。 《人皆有不忍人之心》 不忍人之心 解读标题 人皆有不忍人之心 “忍人”，狠心对待别人。 “不忍人之心”，指怜爱别人的心。 “人皆有不忍人之心”是孟子的观点，即每个人都有怜爱别人的心。 “忍”，狠。 （君王为人不忍《鸿门宴》) 解读标题 《人皆有不忍人之心》选自《孟子·公孙丑上》 关于《孟子》 读《论语》如沐春风， 读《孟子》如闻战鼓。 ———易中天《读孔得仁，读孟得义》 学习目标 1.了解孟子及其作品，积累文中重要的文言基础知识。 2.准确把握“人皆有不忍人之心”与“四端”与“治理天下”间的关系。 3.理清本文的论证思路，辩证分析本文论证方面的特点，把握孟子的论辩艺术； 4.体味孟子的思想———性善论和仁政论在当下的现实意义。 知 人 论 世 初 入 文 本 壹 孟子，名轲，字子舆，邹国人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，与孔子、荀子是先秦儒家的三位代表人物，与孔子并称“孔孟”。后人尊称他为“亚圣”。 代表作品：《鱼我所欲也》《寡人之于国也》《生于忧患，死于安乐》等 作者简介 ◎哲学思想—性善论：“性善论”是孟子谈人生和谈政治的理论根据“孟子道性善，言必称尧舜。”四端（恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。） ◎政治思想—仁政 ... ...