( ………………………………………………………………………………………………………………… . ………… 密 封 线 内 不 要 答 题 _____ ) 水眼小学2024—2025学年度第二学期4月月考试卷 三年级语文 满分：100 分 考试时间：60 分钟 考察范围：第一至四单元 亲爱的小朋友，春天里的你一定积累了不少知识宝藏！认真审题、细心作答，相信你能展现最棒的自己，加油呀！ 一、字词乐园（24 分） 1.慧眼辨音：给下列加点字选择正确的读音，用 “√” 标出（4 分） 闲散（sǎn sàn） 纤细（xiān qiān） 挨打（āi ái） 不禁（jīn jìn） 2.汉字魔法屋：照样子变一变，再组词（6 分） 例：普 → 谱（乐谱） 迷 → （ ）（ ） 分 → （ ）（ ） 方 → （ ）（ ） 3.词语调色盘：根据提示填写合适的词语（6 分） 填 ABB 式词语：（ ）的草地 （ ）的露珠 填含 “春” 字的词语：（ ）拂面 （ ）满园 填反义词组成的词语：（ ）辕（ ）辙 争（ ）恐（ ） 4.病句小医生：找出下列句子的问题，用修改符号修改（4 分） 我们要养成认真完成作业的好习惯。 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 5.语境巧运用：选择恰当的词语填入句子中（4 分） 轻巧 轻快 灵巧 轻盈 小燕子有一双（ ）的翅膀，飞行时动作十分（ ）。 妈妈用（ ）的双手织出了一件图案精美的毛衣，穿在身上感觉很（ 二、句子花园（16 分） 1.妙笔生花：按要求改写句子（6 分） 荷花在风中摇摆。（改为拟人句） _____ 这座桥非常坚固。 这座桥十分美观。（用恰当的关联词合并句子） _____ 春天的校园真美啊！（围绕这句话写一句具体的话） _____ 2.诗文积累站：根据积累填空（6 分） 竹外桃花三两枝，_____。（苏轼《惠崇春江晚景》） 迟日江山丽，_____。（杜甫《绝句》） _____，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》） 改过不吝，_____。（苏轼） 3.课文回顾角：根据课文内容判断对错，对的打 “√”，错的打 “×”（4 分） 《燕子》一文通过描写燕子的外形、飞行和停歇，展现了燕子的可爱与春天的生机。（ ） 《陶罐和铁罐》告诉我们，不能轻视他人，要看到别人的长处和自己的短处。（ ） 《守株待兔》是一则神话故事，告诉我们不要心存侥幸，要靠努力获得成功。（ ） 《荷花》中 “如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起”，这里的 “画家” 指的是作者自己。 （ ） 三、阅读天地（25 分） （一）课内阅读（12 分） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 选段中 “挨挨挤挤” 写出了荷叶的什么特点？（3 分） _____ 文中描写了荷花的哪三种姿态？用 “____” 在文中画出来（3 分） 为什么说 “眼前的一池荷花看作一大幅活的画”？（3 分） _____ 读了这段话，你感受到了什么？（3 分） _____ （二）课外阅读（13 分） 春天的信使 春风轻轻吹过，带来了春天的消息。谁是春天最早的信使呢？ 迎春花争先恐后地开放了，金黄的小喇叭吹起来：“春天来啦！春天来啦！” 桃花也不甘示弱，粉嘟嘟的脸蛋儿挂满枝头，向人们点头微笑。 小燕子从南方飞回来了，它们斜着身子在天空中掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，波纹就一圈一圈地荡漾开去。它们叽叽喳喳地唱着歌，告诉大家：“温暖的春天到了！” 小草偷偷地从土里钻出来，绿油油的，给大地铺上了一层柔软的地毯。野花也醒了，红的、黄的、紫的，五颜六色，像星星一样点缀着草地 ... ...
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