/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科 / 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科 2025-2026学年牛津译林版六年级英语上册核心考点精练 Unit 6 Keep our city clean 考点20：书面表达 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1．书面表达。 请你以“What can we do to keep our school clean ”为主题，写一篇英语小短文，谈谈自己的想法。要求语法准确，书写工整，不少于 5句话(不包括已给的开头)。 Keep our school clean To keep our school clean and beautiful, we can _____ 2．写作。 以“Keep our classroom clean”为题写一篇小短文。 要求：（1）.内容合理，语句通顺，语法正确。（2）.不少于6句话。 Keep our classroom clean _____ 3．书面表达。 同学们，你们住在城市还是乡村？为了使我们的家园更加美丽，你们有什么好的建议？请以“Make our hometown beautiful”为题，用英文写一篇短文。 要求：（1）. 不出现真实的姓名、学校和地名。（2）. 语句通顺，意思连贯，书写规范，语法表达正确。（3）. 短文内容不少于50字。 Make our hometown beautiful _____ 4．书面表达。 班级将要举办一次以“What can we do to keep our school clean ” 的主题班会，请你围绕这一主题，给出至少 5 条合理建议。 We can _____ 5．写作。 要求：先写学校一些不好的现象，再写解决方法，最后写你的期望。用一般现在时描述，尽量用学过的词汇和句子，如：… make(s) the … dirty/messy. To keep the … clean, we can ... 不少于5句。 Keep our school clean _____ 6．写作部分。 以“Keep our school clean”为题写一篇如何保护校园环境的小短文，不少于50词。 提示：（1）、一般现在时 （2）、注意一些不可数名词的用法。 _____ _____ 7．书面表达。 美丽海安是我家，保护环境，人人有责。什么使我们的城市变得脏乱？为保持城市干净整洁，我们可以做什么,不可以做什么？请你以“Keep our city clean”为题，写一篇英语短文。 要求：（1）.语句通顺，意思连贯，条理清晰，书写规范； （2）.不少于 5 句话。 Keep our city clean Hello, everyone! _____ Let’s make our city more beautiful! 8．书面表达。 写一写自己在学习和生活上有哪些习惯。(不少于五句话) 提示词： get up go to bed brush one’s teeth do one’s homework I have many good habits. _____ But I have some bad habits too. _____ 9．书面表达。 对比Liu Tao所在城市今昔两张图片，请你以Liu Tao为身份给他的网友Mike写一封以“Protect our city”为主题的电子邮件。 要求：补全邮件信息；语句正确无错误，表达连贯有条理，书写规范美观；不少于40个字。 To: Mike Subject: Protect our city Dear Mike, How are you _____ Love, Liu Tao 10．书面表达。 你发现生活中有哪些破坏环境的行为呢？为了使我们的城市干净美丽，我们应该怎么做呢？假如你是李华，请根据下面的图片提示，适当发挥想象，写一份倡议书。 要求：（1）.契合主题，表达流畅；（2）.书写规范，标点正确；（3）.尝试分段表述；（4）.不少于60 个单词。 _____ 11．同学们，你觉得我们的建湖干净吗？你发现生活中有哪些破坏环境的行为呢？为了保持我们的城市干净和美丽，我们能做些什么？不能做些什么？Sandy准备写一份倡议书，让更多的人知道保护我们城市环境的重要性。 要求：（1）.根据图片提示，并结合实际生活发挥想象；（2）.语句通顺，表达正确，条理清楚；（3）.不少于5句话。 Keep our city clean Dear friends, _____ Sandy 12．书面表达。 请结合思维导图的提示，以“How to keep our school clean ”为题谈谈自己的思考。(不少于5句话，不包括已给的开头) Keep our ... ...
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