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河北省石家庄市2026届高三上学期11月教学质量摸底检测生物试卷(图片版,有答案)

日期:2025-11-23 科目:生物 类型:高中试卷 查看:94次 大小:19619555B 来源:二一课件通
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    石家庄市2026年高中毕业班教学质量摸底检测 生物答案 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。 1-5 CACCD 6-10 BDADB 11-13 CDA 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。 14. BD 15 . ACD 16 . BC 17. ABD 18. CD 三、非选择题:共59分。 19.(11分,除标注外,每空1分) (1)土壤盐分过多,导致渗透压过大,大部分植物根部细胞无法正常吸收水分甚至失水死亡 (2)载体 自身构象(空间结构) (3)协助扩散 主动运输 自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,对生物膜损伤比较大;自由基会攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降(2分) (4)胞外Ca 抑制转运蛋白A转运Na 进入细胞(2分) 胞内Ca 促进转运蛋白C将Na 转运出细胞(2分) 20.(11分,除标注外,每空1分) (1)神经递质 外正内负 外负内正 视觉中枢(大脑皮层) 不属于反射 (2)偏转2次 d 电表1不偏转,电表2偏转2次 (3)辅助性T细胞分泌的细胞因子和靶细胞(视神经细胞)表面某些分子的变化(2分) 自身免疫病 21.(9分,除标注外,每空2分) (1)次生(1分) 能够显著提高群落利用阳光等环境资源的能力 (2)人工林结构单一(物种种类数少),营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性也弱 (3)速度 能够适应当地的环境条件(有较高的生态适应性);不会对本地物种造成破坏;与本地物种的生态位重叠度低(合理即可给分) 22.(14分,每空 2分) (1)动物细胞融合 动物细胞培养 (2)PSMA、CD28 灭活病毒诱导 抗原与抗体特异性结合(抗原-抗体杂交) (3)多种 双特异性抗体PSMA×CD28既能结合PSMA,又能结合CD28(,使得癌细胞与T细胞可更好的聚集) 23.(14分,每空 2 分) (1)3 1/4 或 1/16 (2)基因A3因甲基化程度降低得以表达(1 分),同时A1基因也能表达(1 分),故表现为赤黑混色 (3) 图2:赤色:黑色=1:1(与图对应给2分) 图3:赤色:赤黑混色:黑色=1:1:2(与图对应给2分)

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