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15.3 测量:用电流表测量电流 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册(25页PPT 4个视频)

日期:2025-11-23 科目:物理 类型:初中素材 查看:95次 大小:80085399B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第三节 测量:用电流表测量电流 十五章 电与电路 沪科版2024 物理观念 认识电流的大小,知道电流的单位、符号,关心生活中有关用电器工作的电流值。 科学思维 知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则。能认识电流表的测量范围,正确读出电流表的示数。 科学探究 通过观察认识电流表,动手连接电流表,会将电流表正确接入电路,画出相应的电路图。 科学态度 与责任 培养严谨的科学态度和积极主动的合作意识;进一步提高学习物理的兴趣。 核心素养 电流的形成 探究电荷持续地流动的条件 正在发光的电灯、转动的风扇都需要有电荷持续不断地流动。我们通过下面的活动看看,想要电荷持续地流动需满足哪些条件。 【设计实验】有如下器材:小灯泡、小电动机、蜂鸣器各一个,一个开关、两节电池以及一些导线。先后三次连接电路,分别使小灯泡发光、小电动机转动、蜂鸣器发声。小灯泡、小电动机、蜂鸣器要受开关的控制。 电流 1.电流的形成: 定向移动 自由电荷 的 形成电流 2.方向: 规定 移动的方向为电流方向 正电荷定向 3.电路中的电流方向 在电源的外部,电流从电源 极经用电器流向 极 正 负 在电源的内部,电流从电源 极经用电器流向 极 负 正 4.电路中有持续电流的条件: 且 有电源 电路要闭合 关于电流,你还想了解什么? 电流 我们常把电流与水流做类比,水流有大小强弱之分,而电流是否也与水流一样在强弱之分呢? 电流 现象: 电池越多的电灯越亮 说明: 电流有强弱之分 转化法:将电流的大小转化为灯泡的亮暗程度 我们用电流(I)来表示电流强弱的物理量 电流 1.我们用电流(I)来表示电流强弱的物理量 2.单位:安培,简称安,符号是A。 电流的常用单位:毫安(mA) 1 mA=10-3 A 微安( A) 1 A =10-6 A 安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”,为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。 电流 新课教学 学以致用 1.电子手表的电流为:2μA= mA= A; 空调器的电流值为:6A= mA= μA. 2×10-3 2×10-6 6×103 6×106 2.某家用电器正常工作时电流为5.6A,则它可能是( ) A. 空调器 B. 白炽灯 C. 电视机 D. 语言复读机 A 3.(2023 乌鲁木齐)下列家用电器中,工作电流最小的是 ( ) A.空调器 B.洗衣机 C.微波炉 D.电子手表 D 1.认识电流表 (1)表盘中央有一个字母 ,表明这是电流表,电路图形符号为 。 (2)电流表有 个接线柱,分别是 。 (3)刻度盘上有 排刻度。 选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为 ,分度值为 。 选标有“-”和“3”的接线柱:量程为 ,分度值为 。 A 三 “-”“0.6A”“3A” 两 0-0.6A 0.02A 0-3A 0.1A A 电流表 1.读出下面图1和图2的电流表的示数。I1= A ,I2= A 。 2.4 0.14 电流表 0—0.6A 0.02A 0.24A 0—3A 0.1A 2.3A 2.认真观察下面两电流表,回答下列问题 量程: 分度值: 示数I: 量程: 分度值: 示数I: 电流表 电流表的使用 ①使用前应调零 使用电流表前应该先观察指针,是否指在零刻度线上,若不指在零刻度线,则调零旋钮使指针指在零刻度线。 ②必须将电流表和被测的用电器串联。 如果误将电流表和被测的用电器并联,那么电流表指示的就不是流过用电器的电流,而且很容易损坏电流表。 电流表的使用 ④必须正确选择电流表的测量范围。 如果被测电流超过电流表的最大测量值,就无法读数,而且有可能损坏电流 表,这时应该改用更大的测量范围。 ③必须让电流从红色(“+ ”号)接线柱流进,再从黑色(“ - ” 号)接线柱流出。 否则电流表指针反向偏转,无法读数,而且容易损坏电流表 “试触法”选量程:为避免电 ... ...

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