立身当自信实用课件

课件14张PPT。第4单元 少年当自强 第10课 做一个自信的人第1站 立身当自信课前预习课堂练习课后训练学习目标目录知识结构学习目标1.懂的自信的含义和表现，懂得自信与自负和自卑的区别，以及它们与成功的关系。 2.学会正确地认识自我，对自己作客观的评价，能够走出自信的误区，不自负，不自卑。 3.树立对自我正确认识的基础上的自信的生活态度，培养学生正确的人生观和价值观。课前预习1.自信是发自内心的_____与相信，是人对自身力量的一种_____。自信者深信自己一定能做成某件事，能够实现所追求的_____。 2.自信是人生_____的助推器。相信自己行，是一种_____，有助于自己的成功。 3.自信激励我们相信自己的_____，充分发挥自己的____，敢于面对生活中的一切挑战，对自己所做的事情满怀信心。 4.自信要克服_____。我们要把握真实的自己，走出自负、自卑的误区。自负使我们高估自己的能力，盲目自信，必然招致挫折。自卑让我们漠视自己的能力，销蚀我们的信心和勇气，面对困难畏葸不前。知识结构课堂练习1、自信有助于成功，下列不属于具有自信心理品质的行为是（ ） A．笑对困难挫折，不轻言放弃 B．凡是都认为自己第一，别人都不如我 C．注重解决问题的能力，不计较功劳大小 D．完成任务时心无旁骛，全力以赴2、右侧漫画启示我们要（ ） A．自尊自信 B．自傲自负 C．自吹自擂 D．自暴自弃3、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（ ） A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人 C．课堂上不敢举手发言 课后训练1、在任务、挑战、困难面前，一句“我能行”，会给自己莫大的力量。“我能行”是（?? ） ①一种信念、一种力量，能鼓舞人们绕过困难，躲过挑战，等待成功????②自信的表现③每个成功者都具有的品质????④深信自己一定能实现所追求目标的心态? A①②③ B②③④ C①②④ D①③④2、自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。”这告诉我们 （?? ） A自信是青少年特有的一种心理品质 B有了自信就一定能取得成功 C自信是取得成功必不可少的条件 D自信是尊重自己的一种心理状态3、自傲的人往往失败，其原因表现为（ ） ①自傲的人往往自命清高，目中无人 ②过高地估计自己，错误地低估别人，自以为了不起 ③听不进别人的一点意见，认为只有自己的意见是对的 ④意志非常坚决，不达目的誓不罢休? A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④4、我应该成为人人羡慕的人”、“我不可能在别人面前出丑”、“我必须永远高人一等”……以上这些想法（　　　　） ①共同点都是以自我为中心②是自负的表现③是自信的表现??④是根本不可能达到的，因为他们追求的目标一开始就是虚假的 A①② B②③ C①②④ D②③④5、在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着…… 小刚想：“前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!” 小名有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩。 小亮紧张得手都凉了，心想：“我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会弄个倒数第一。” (1)根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者。 (2)他们三个人在比赛中的结局会怎样?为什么? ... ...