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浙江省湖州市南浔区2025学年第一学期七年级科学质量监测(期中) 试题卷(PDF版,含答案 1-2章)

日期:2025-11-19 科目:科学 类型:初中试卷 查看:56次 大小:1822409B 来源:二一课件通
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    七年级科学质量监测试题卷 姓名: 准考证号: 座位号: 考生注意: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分160分,考试时间120分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和 答题纸规定的位置上。 3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本题 卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.入冬之后,银杏树叶逐渐变黄,成为了一道亮丽的风景线。小科同学在欣赏美景时提出 很多问题,其中不属于科学问题的是 A.入冬后银杏叶为会什么会变黄 B.哪个季节的银杏叶更有观赏价值 C.银杏叶变黄后是否还能进行光合作用D.不同地,点的银杏叶变黄的时间为什么不同 2.结构与功能相统一是生物学的基本观,点之一,下列相关叙述错误的是 A.鸟具有喙,是适于飞翔的主要原因 B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的散失 C.体温计内径极细,可以使人体体温测量更加精确 D.蒲公英的果实像把降落伞,有利于借助风力传播种子 3.某种病毒传播的方式主要是飞沫传播,而飞沫是直径大于0.5m的含水颗粒。关于长 度的单位换算,下列四个算式中正确的是 A.0.5um=0.5×10-6=5×10-7米 B.0.5m=0.5um×10-6米=5×10-7米 C.0.5um=0.5m×10-6=5×10-7米 D.0.5m=0.5×10-6米=5×10-7米 4.下列关于教室内的相关估测值,合理的是 A.教室的高度约为8m B.罐装可乐的容积约为330mL C.教室内最高气温约为60℃ D.普通初中生一只脚的面积约为100cm2 5.下列实验操作正确的是 A.加热液体 B.滴加液体 C.取较多液体时倾倒液体 D.点燃酒精灯 6.香糯的青团是南浔人喜爱的清明节美食。袁枚的《随园食单》曾有这样的描述:“青糕、青团, 捣青草为汁,和粉作糕团,色如碧玉。”其中“捣青草为汁”的汁液主要来自于细胞结构中的 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 科学试题卷-1 7.小科在学习了“常见的植物”后,将校园内的桂树、银杏、苏铁归为一类,将团藻、肾蕨、葫 芦藓归为另一类。他分类的依据是 A.有无果实 B.有无种子 C.有无叶绿体 D.有无根 8.下列实验中都采用了累积法来减小实验误差,其中有关测量的说法中有误的是 A.测一枚硬币的厚度,可测出10枚相同面值硬币的厚度为D,则一枚硬币的厚度为D/I0 B.测量单摆来回摆动一次的时间,可测出来回摆动10次的时间为t,则来回摆动一次的 时间为t/10 C.测量课本中一张纸的厚度,数出页码1-100,测出这一叠纸的厚度为d,则一张纸的 厚度为d/100 D.测细金属丝的直径,可以把金属丝无间隙地紧密排绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕 线圈的长度L和圈数N,则直径为D=L/N 9.小科正确使用刻度尺四次测量同一本书的宽度,记录的测量结果分别为12.34cm、 12.36cm、12.34cm、12.46cm,下列对测量结果分析正确的是 A.小科所使用的刻度尺的分度值是1cm B.第二个数据“12.36cm”中的“6”是估读的 C.采用更精密的测量工具可以避免误差 D.通过多次测量取平均值可以减小误差,所以书的宽度是12.38cm 10.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特 征。下列观点正确的是 青蛙 鲫鱼 A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示只用肺呼吸 奶牛 C.Q可以表示体内有脊柱 D.F可以表示胎生哺乳 (第10题图〉 11.对某珍惜树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症特效药的原料。要在其他树种 中也能大量提取这种原料,寻找方法最恰当的是 A.先在同科植物中寻找 B.先在同目植物中寻找 C.先在同属植物中寻找 D.先在同纲植物中寻找 12.小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温,记录数据分别为: 36.8℃、36.8 ... ...

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