2025-2026学年统编版三年级语文上册第五单元素养提优卷（含答案）

2025-2026统编版三年级语文上册第五单元素养提优卷 (满分:100分 时间:90分钟) 姓名： 得分： “谁是观察王”闯关游戏已开启，快运用你的智慧，拨开生活奥秘的重重迷雾吧！ 关卡一：寻找开启密码 一、读语段.从日常生活中找到线索.完成练习.(21分) 我刚玩耍(suǎ shuǎ)回来,看到一只鸟长着 cuì lǜ( )色的 yǔ máo( ),红红的尖嘴巴,十分有特色，能引起人们的注意，可惜有一只翅膀耷拉着。这时父亲喊我去搭把手,原来是要在 chuāng qián( )给这只鸟安家。我(悄悄 消消)地嘀咕，埋怨他不该去bǔ( )鸟。他gào su( )我,鸟是在路上捡的,等它的伤养好就把它放飞。我听了赶紧帮忙。很快，鸟窝搭好了。只见这只鸟xǐ( )滋滋地跳进去，把垫着的纸扒拉得沙啦(lā la)啦地响。 1.请用“ ”画出括号里正确的读音和词语。(6分) 2.看拼音,写字词。(10分) 3.结合释义，下列句子中加点的“搭”字与语段中加点的“搭”字意思相同的一项是(3分) ( ) A.粗粮和细粮搭着吃对身体好。 B.乡亲们在这里搭了一座桥。 C.我们是骑自行车去，还是搭车去 D.把这两根电线搭在一起，灯就能亮了。 4.语段中画“ ”的部分可以用成语“ ”来替换。(2分) 二、让我们选择正确答案，获得正确的开启密码。(12分) 1.小花观察猫时写了观察日记，在横线处依次填入的动词最恰当的一项是 ( ) 只见小黑猫 着头， 着圆圆的大眼睛，直勾勾地 着前方，像是随时准备 上去似的。 A.伸 睁 看 扑 B.仰 睁 盯 跳 C.伸 瞪 盯 扑 D.伸 睁 看 跳 2.下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是 ( ) A.小鸟在枝头快乐地唱起了歌。 B.树叶落到地上，小虫子爬过去，躲在下面。 C.春天生机勃勃，万紫千红，怎能不使我流连忘返呢 D.挨挨挤挤的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。 3.小雨学会留心观察后的总结，不恰当的一项是 ( ) A.小语天天上学都会看一眼楼下的花园，发现整个秋天花园没有什么变化。所以小语的总结是：在一个季节里，事物没太多变化，不用细致观察。 B.小语每天观察绿豆芽的生长情况，惊奇地发现绿豆芽在阳光下嫩叶会很快变绿。于是小语总结出，对于身边的事物，只要连续细致观察，就会有新发现。 C.小语发现小狗通过动作的变化来表达情感变化，小鱼、小猫、小鸡也都用动作变化来表达情感变化。小语总结：细致观察可以让我们对事物有更深的了解。 D.小语总结：细致观察可以用“看、听、摸、尝、闻、想”等方法。 关卡二：阅读破译密语 三、让我们通过阅读，学习观察的方法。(21分) 学会观察 ①老师常常对我们说，细致观察可以让我们对事物有更多的了解，提高写作水平。到底要怎样才能学会观察、积累习作素材呢 ②第一，你得带着五官和手脚去观察。观察可不仅仅是眼睛的事情，还得让鼻子、耳朵、嘴巴都来参加，有时候甚至还要“动手动脚”呢！你看，如果你过生日了，好朋友送给你一个礼物，包装得十分精美，你会觉得礼物很让人期待，这是眼睛的功劳。你可能还会拿过去闻一闻，这是鼻子在发挥作用。你还可以试着摇一摇，看看能不能听到声音，这时候就是你的耳朵在观察。如果把手伸进盒内摸一摸就能猜到礼物是什么，那一定是你的触觉特别厉害。当然，最后打开礼物，如果是一包好吃的巧克力，你还可以尝一尝。这些全都叫“观察”。 ③第二，你在观察时还要用心去比较，仔细思考。同一棵小树，你昨天路过时看到的它的样子和今天的有什么不同 如果大家都觉得没什么不同，你却发现今天它的叶子掉了几片，新叶长出了一点点，那就说明你观察得特别细致。两朵玫瑰花，一朵开得艳丽，另一朵不但没开花，连叶子也开始发黄了。你就要思考原因。仔细观察那朵没开的花，用手轻轻挖出一点泥土，你会发现那朵花的根部被蚂蚁啃了，这正是它慢慢枯萎的原因。细心观察，用心思考就会找到答案。 ④ ... ...