5.4 测量：固体和液体的密度 题型专练（原卷版+解析版）2025-2026学年初中物理沪科版（2024）八年级全一册

5.4 测量：固体和液体的密度 【题型1】量筒的使用 1 【题型2】测量固体的密度 2 【题型3】测量液体的密度 6 【题型4】等体积法测量密度 8 【题型1】量筒的使用 【典型例题】如图所示是物理实验室常见的测量工具———量筒，下列关于量筒的说法中正确的是(　　) A.由于量筒比较细且较高，可以通过增大底座面积提高稳定性 B.量筒是测量液体质量的工具 C.量筒的测量单位是cm D.量筒的分度值越大测量结果越准确 【举一反三1】已知水和酒精的密度分别为ρ水＝1.0g/cm3，ρ酒精＝0.8g/cm3；在装有30mL水的量筒中，放入石块M，水面上升至如图甲所示；当把石块M放入装有30mL酒精的量筒中时，液面上升的位置应是图乙中的( ) A.图A B.图B C.图C D.图D 【举一反三2】如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水200mL，乙杯最多能装水100mL，则 杯量程大， 杯刻度不均匀。(选填“甲”或“乙”) 【举一反三3】用量筒和水测小石块的体积，先在量筒内注入适量的水，“适量”的含义是什么？ 【题型2】测量固体的密度 【典型例题】在用天平，量筒和水测量小石块的密度时，下列说法正确的是(　　) A.称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 B.应该先测小石块的体积，再测它的质量 C.用调好的天平测量时，小石块应放在右盘 D.小石块浸没到量筒的水中，表面附有气泡，测得的密度偏小 【举一反三1】为测出石块的密度，某同学用天平测石块的质量，天平砝码与游码的读数如图乙所示，接着用量筒和水测石块的体积如图丙所示，下列判断正确的是( ) A.测量前天平指针如图甲所示，此时应该向右调节平衡螺母 B.石块的质量为52g C.石块的密度是2.4g/cm3 D.若石块吸水将导致密度的测量值偏小 【举一反三2】小明利用天平和玻璃杯、记号笔和适量的水，测出了瓷块的密度。他的实验步骤如下： ①用天平测出瓷块的质量m1=62g； ②向玻璃杯中加入适量水，将瓷块浸没在水中，测出瓷块、玻璃杯和水的总质量m2=254g，用记号笔在玻璃杯壁上记下水面位置； ③取出瓷块，向玻璃杯中缓慢加水至标记处，用天平测出此时玻璃杯和水的总质量m3=212g。 则下面分析正确的是(　　) A.瓷块的体积为192cm3 B.瓷块的密度为3.1×103kg/m3 C.取出瓷块时，由于瓷块沾有部分水，导致测算的瓷块体积偏大 D.取出瓷块时，由于瓷块沾有部分水，导致测算的瓷块密度偏大 【举一反三3】在用天平，量筒和水测量小石块的密度时，下列说法正确的是(　　) A.称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 B.应该先测小石块的体积，再测它的质量 C.用调好的天平测量时，小石块应放在右盘 D.小石块浸没到量筒的水中，表面附有气泡，测得的密度偏小 【举一反三4】某班同学收集到一块火山岩标本，他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度，出现以下不规范操作，其中造成测量值偏小的操作是(　　) A.用粗绳扎住这块火山岩，浸没在量筒中测它的体积 B.测量过程中观察量筒读数时，视线均与液面边缘相平 C.测量火山岩体积时，发现火山岩吸水性很强 D.测完火山岩体积，将其取出立即放在天平的盘中称质量 【举一反三5】西安碑林博物馆因碑石林立而闻名，小明为了知道碑石的密度，他找来相同材料的石块，利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图所示的测量。根据以下测量，可得石块的体积为V石= cm3，石块的密度是 kg/m3。在测量完成后，小明发现石块吸水，则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比 (选填“偏大”“偏小”或“相等”)。(水的密度ρ水＝1.g/cm3) 【举一反三6】“沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物，如图1所示是其中的金面具残片，文物爱好者小明和小敏同学制作了一个金面具的模型 ... ...