8.4 流体压强与流速的关系 题型专练（原卷版+解析版）2025-2026学年初中物理沪科版（2024）八年级全一册

8.4 流体压强与流速的关系 【题型1】探究流体压强与流速的关系 1 【题型2】流体压强与流速的关系 3 【题型3】飞机的升力 5 【题型4】流体压强与流速关系的不利方面 7 【题型1】探究流体压强与流速的关系 【典型例题】小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是（　　） A.将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况 B.将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况 C.在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况 D.将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况 【举一反三1】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑．下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( ) A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 【举一反三2】某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度　 　于b管液面高度；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度　 　于b管液面高度。 【举一反三3】为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置。其中两端开U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。 （1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管 　 　（选填“左”或“右”）侧液面将升高，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越 　 　。如果要使U形管两侧液面高度差变大，小明应 　 　（选填“增大”或“减小”）电吹风机的风速。 （2）小明进一步研究发现，这一规律有着广泛的应用。以下事例与此规律无关的是 　 　。 A.地铁、火车站的站台设置安全线 B.飞机机翼的设计 C.海洋中航船避免并行 D.助推式火箭升空 【题型2】流体压强与流速的关系 【典型例题】如图所示，取两张柔软的薄白纸，让其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，下列说法正确的是（　　） A.两纸间空气密度增大，压强变大，两纸分开 B.两纸间空气流速减小，压强变大，两纸分开 C.两纸间空气流速增大，压强减小，两纸靠拢 D.两纸间空气密度减小，压强减小，两纸靠拢 【举一反三1】有些电动车安装了如图所示的特制伞来遮阳挡雨，它给我们带来方便的同时也带来了安全隐患，这样的电动车以较快速度行驶时有“向上飘”的感觉，下列关于这一现象的解释正确的是（　　） A.伞上方的气流速度大于下方，压强小于下方 B.伞上方的气流速度大于下方，压强大于下方 C.伞上方的气流速度小于下方，压强大于下方 D.伞上方的气流速度小于下方，压强小于下方 【举一反三2】为了安全，禁止随意下河游泳，因为看似平静的水面下往往暗藏水流“漩涡”，水流“漩涡”容易将附近的人“吸”进去，造成溺水事故，这是因为“漩涡”内的水（　　） A.流速小，压强大 B.流速小，压强小 C.流速大，压强大 D.流速大，压强小 【举一反三3】晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书有这样的记述：“或用枣心木为飞车，以牛革结环剑，以引其机……上升四十里。”其中的“飞车”被认为是关于竹蜻蜓的最早记载。竹蜻蜓的原理如图所示，当旋转时，流过叶片上方的气流速度较 ，在叶片上下表面产生压强差，形成对叶片向 的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 【举一反三4】如图所示，是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验： （1）实验前，小明在调试时发现，用手指轻压或重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化， ... ...