11.1 探究：杠杆的平衡条件 题型专练（原卷版+解析版）2025-2026学年初中物理沪科版（2024）八年级全一册

11.1 探究：杠杆的平衡条件 【题型1】理解杠杆的概念 1 【题型2】认识杠杆的五要素 2 【题型3】利用杠杆平衡条件分析和计算 5 【题型4】杠杆动态平衡分析 7 【题型5】对杠杆分类 8 【题型1】理解杠杆的概念 【典型例题】如图所示为桥梁结构和侧翻时的示意图，下列说法中不正确的是（　　） A.该桥梁可以看成是以桥墩为支点的杠杆 B.超载车辆只要走在桥梁中间就不会对桥梁造成危害 C.车辆的超载对桥梁路面的危害极大，要严禁超载 D.该超载车辆行驶在路一侧，对桥梁的压力和压力的力臂乘积过大，造成桥梁侧翻 【举一反三1】如图所示，用螺丝刀在A处用力撬图钉，螺丝刀可以看作杠杆，其支点为（　　） A.A点 B.B点 C.C点 D.无法判断 【举一反三2】如图，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间，图钉作为杠杆，其支点是（　　） A.A点 B.B点 C.C点 D.O点 【举一反三3】下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（　　） ①量筒②剪刀③烧杯④筷子⑤托盘天平⑥弹簧测力计 A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.④⑤⑥ 【举一反三4】如图所示是农民拔去地里的棉杆工具，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力，棉杆就拔出来了。该农具整体视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是（　　） A.转轴—虎口—套管 B.虎口—转轴—套管 C.小铲—虎口—套管 D.小铲—套管—虎口 【题型2】认识杠杆的五要素 【典型例题】2024年6月16日济南明湖龙舟文化节暨第二十三届明湖龙舟邀请赛在大明湖风景区举办，现场围观市民人山人海，热闹非凡。如图所示，比赛时运动员一手紧握船桨的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看成一个杠杆，下列选项能正确表示其原理的是（　　） A. B. C. D. 【举一反三1】如图所示，夹食物时两根筷子都可以看作杠杆，能正确表示其中一根杠杆的支点O、杠杆受到的动力F1和阻力F2的是（　　） A. B. C. D. 【举一反三2】如图所示的杠杆，动力F的力臂是（　　） A.OC B.AB C.CA D.OA 【举一反三3】如图所示，夹食物时两根筷子都可以看作杠杆，能正确表示其中一根杠杆的支点O、杠杆受到的动力F1和阻力F2的是（　　） A. B. C. D. 【举一反三4】如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（　　） A.以B为支点，动力方向向下的杠杆 B.以B为支点，动力方向向上的杠杆 C.以A为支点，动力方向向下的杠杆 D.以A为支点，动力方向向上的杠杆 【举一反三5】如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看成一个杠杆，该杠杆的支点是_____（填图中字母）点，动力是 （选填“手掌对地面的压力”或“地面对手掌的支持力”），阻力是 。 【举一反三6】小王把地面上的石块用撬棒撬起，可沿DM或DN两个方向用力，如图所示。若撬棒的支点在A点，则阻力作用点在_____点，他是沿　 　（选填“DM”或“DN”）方向用力的；若撬棒的支点在C点，则他是沿　 （选填“DM”或“DN”）方向用力的。 【举一反三7】如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看成一个杠杆，该杠杆的支点是_____（填图中字母）点，动力是 （选填“手掌对地面的压力”或“地面对手掌的支持力”），阻力是 。 【题型3】利用杠杆平衡条件分析和计算 【典型例题】同一物体分别挂在同一杠杆的右端或左端时，另一端分别用力F1、F2竖直向下作用，使杠杆水平平衡，则F1∶F2为（　　） A.l1∶l2 B.∶ C.l2∶l1 D.∶ 【举一反三1】俯卧撑是一项常见的健身项目，如图是运动员在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情景，他的身体与地面平行，地面对脚的力作用在O点，对手的力作用在B点，身体的重心在A点。已知运动员的体重为600N，地面对手的力F1与身体垂直，则F1的大小为（　　） A.200N B.450N C.600N D.1800N ... ...