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1.3运动的快慢(教学课件)(共23页PPT)2025-2026学年初中物理人教版(2024)八年级上册
日期:2025-11-21
科目:物理
类型:初中课件
查看:42次
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来源:二一课件通
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) 运动的快慢 八年级 物理 我来做裁判 规则: 两组同学分别闭眼传递玩偶 比一比哪组玩偶传得快 速度 1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。 2.公式: v表示速度,s表示路程,t表示时间。 速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。 知识点一 3.单位: 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表 观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。 初始位置/m 经过时间/s 末了位置/m A.自行车沿平直道路行驶 0 20 100 B.公共汽车沿平直道路行驶 0 10 100 C.火车沿平直道路行驶 500 30 1250 D.飞机在天空直线飞行 500 30 2900 思考: (5m/s) (10m/s) (25m/s) (80m/s) 3.公式: 1.3 运动的快慢 一、速度 1. 速度:路程和时间的之比 (速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程) 2. 速度是表示物体运动的快慢的物理量 路程 时间 速度 S 米 秒 米/秒 m s m/s 国际单位: 常用单位: 读作:“米每秒” 读作:“千米每小时” 1 m/s = 3.6 km/h 换算关系: 1.3 运动的快慢 速度单位 一、速度 每秒钟通过的路程是15m 物理意义: 每小时通过的路程是90km 1.3 运动的快慢 一、速度 (约4km/h) “小轿车的速度是33m/s”的物理意义是: 小轿车每秒钟通过的路程是33米 (表示物体运动的快慢) 求路程: 求时间: 1.3 运动的快慢 一、速度 (表示物体运动的快慢) 由 得 由 得 汽车速度表 km/h “40”表示:此地限速40km/h “60km”表示:此地到北京的路程是60km 1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。 2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 3.我们把物体沿着直线且速度不变(大小和方向)的运动叫做匀速直线运动。 4.物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等),这种运动叫做变速直线运动。 二、机械运动的分类 想想议议,回答下面问题: 1、哪个球运动的时间比较长? 2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变? 3、哪个小球的运动越来越快? 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 v t 0 甲 匀速直线运动状态 v t 0 乙 加速运动 v t 0 丙 减速运动 2.v-t图像 t v 0 丁 变速运动 注意: 图像于时间轴所围成的面积,即为在该时间段内物体运动的路程。 甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程﹣时间图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断不正确的是( ) A.在0~5min内甲车的速度是60km/h B.在0~5min内乙车的速度是0.5m/s C.t=10min时乙车追上甲车 D.乙车一直做匀速直线运动 1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 (1)光速:3 ×108m/s (2)人步行:110cm/s (3)汽车:30m/s (4)发射人造卫星的最小速度:7900m/s (5)自行车:72km/h =72/3.6 m/s=20 m/s =1.1m/s 答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2) 练一练 2.关于速度的概念,下列说法正确的是( ) A.物体通过的路程越长,速度越大 B.物体运动的时间越短,速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大 C 1.下列有关做匀速直线运动的物体的说法中,正确的是( ) A.由速度 可知,速度与路程成正比 B.由速度 可知,速度与时间成反比 C.物体运动的时间越长,则路程越大 D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式 计算 C 四、平均速度 1.对变速运动做粗略研究时,也可以根据 来描述物体运动快慢,表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度(即平均速度) 2. 日常所说的速度,多数情况下指的是平均速度. 平均速 ... ...
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