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课件网) 2.2 做更好的自己 核心素养目标 政治认同：在做更好的自己的过程中，也为他人、为社会的福祉做出贡献。 道德修养：懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己；培养做更好自己的主动意识。 法治观念：更好地认识自我，适应学习和生活环境，提高学习能力，发展人际关系，树立正确的道德价值观。 责任意识：积极主动地接纳和欣赏，不断探究自己、发掘自己，不断完成自我完善。 学习重难点 重点 做更好的自己的原因及途径 难点 做更好的自己的途径 01 为何要做更好的自己？ 进入初中以后、小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲、学习勤奋、做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋.....。但有时候，她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味；别人能轻松解决棘手的问题；别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”…有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。 你怎么看待小蓉的“累” 如果你是小蓉,你会怎么做 生 活 视 察 她说话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢 世上没有十全十美的人，每个人都有自己的优点和不足。如果我是小蓉，我会欣赏自己的优点，接纳自己的不完美，做更好的自己。 优点 缺点 拿自己的短处与别人的长处比较 2 如 何 做 更 好 的 自 己 董丽娜寄语:“不要因为别人的好而忘记自己的好。” 学会欣赏自己。 1、欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 2、欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 别人的意见都不对，只有我的才是正确的。 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 别人的意见也许有道理，可是我做不到。 你赞同下面哪个同学的看法？ A B C 我赞同A同学的看法。因为她的看法既不骄傲自大，也不目中无人；既能分析自己的优势与长处，又能分析他人的意见与建议。 欣赏自己，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。（为什么要欣赏自己？） 2.我们要学会欣赏自己（如何做） 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 探究三怎样做更好的自己 思考：苏炳添为何能打破亚洲纪录？ ①做更好的自己，就要扬长避短。 苏炳添的身高只有1.72米,但是身材匀称，在跑的时候节奏感很好。在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.83秒的成绩打破亚洲纪录，成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创造了历史。 <绽放>独一无二的我： 探究三 怎样做更好的自己 “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” 解释：用人的长处，就没有做不好的事；避开人的短处，世上就没有没有用的人。 故事的主角是田忌、孙膑和齐威王，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。 （1）要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。同时，善于向他人学习、与他人合作。 ★2、怎样欣赏自己？ 知识归纳 现在的我 将来的我 做更好的自己 接纳与欣赏自己 我要飞得更高 2、如何做更好的自己？ ①做更好地自己应学会欣赏自己。 ②应学会接纳自己。 ③需要不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会 带来福祉的过程中实现。 知 识归 纳 改正缺点的方法 具体描述自己的缺点。 从最容易改正的缺点开始。 及时肯定 ... ...
