专题五 探究类实验 实验1 研究固体熔化时温度的变化规律 1．[2025黑龙江绥化]图甲是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。［实验中不考虑水的质量变化等因素，水的比热容 （1） 组装实验器材时，应按_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序。 （2） 下列措施中，能使冰受热均匀的是_ _ _ _ （选填字母）。 A．加热过程中不断搅拌 B．温度计的玻璃泡浸没在冰中 C．通过水给试管加热 （3） 某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为_ _ _ _ _ _ 。 （4） 根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙，冰在点时的内能_ _ _ _ （选填“大于”“小于”或“等于”）在点时的内能。 （5） 冰在熔化过程中的特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （6） 实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热容是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 实验2 探究水在沸腾前后温度变化的特点 2．[2025江苏苏州]小华利用实验室的自来水，探究水在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。 （1） 图甲中温度计的示数为_ _ _ _ 。 （2） 水温升高到开始计时，6分钟后水沸腾，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。由图像可知：水在沸腾前，温度升高；沸腾时，温度_ _ _ _ 。 （3） 小华还想探究沸腾的水能否将试管中的水加热至沸腾，她取了同样的自来水倒入试管，利用图丙所示的装置进行实验，水温升高到开始计时，得到温度和时间的数据如表。请你根据数据分析：试管中水的最终温度_ _ _ _ （高于/等于/低于）沸点，试管中的水_ _ _ _ _ _ 沸腾。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/ 85 89 92 95 97 98 98 98 实验3 比较不同物质吸收热量的情况 3．[2025枣庄滕州市一模]小明在“比较不同物质吸收热量的情况”的实验中，采用了如图1所示的实验装置。 图1 图2 图3 加热时间/ 0 1 2 3 4 甲的温度/ 30 34 38 42 46 乙的温度/ 10 18 26 34 42 （1） 小明在两个相同的烧杯中分别装入_ _ _ _ 相等的甲、乙两种液体。用规格相同的电加热器加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同时间读取一次温度，并记录在表格内。为了完成该实验，除天平和温度计外，还需要的一个测量工具是_ _ _ _ 。 （2） 分析表格可知，两温度计示数都升高到时，甲液体增加的内能_ _ _ _ （选填“ ”“”或“ ”）乙液体增加的内能；若使甲、乙液体升高相同的温度，则吸收热量更多的是_ _ _ _ _ _ （选填“甲液体”或“乙液体”）。 （3） 图2中①是乙液体加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙液体质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的电加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图2中的_ _ _ _ （选填“①”“②”或“③”）。 （4） 为了表示不同物质在这种性质上的差异，物理学中引入了比热容这一物理量。在沿海地区，炎热、晴朗的天气里，由于海水和泥土、砂石的比热容不同，易形成海陆风或陆海风。如图3甲所示是风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风。仅在海陆风或陆海风因素的影响下，如图3乙所示风力发电站的情形出现在_ _ _ _ （选填“白天”或“夜晚”）。 实验4 探究光的反射定律 4．如图所示，是小明探究光的反射定律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕转折的、两部分组成。 次数 入射角 反射角 1 2 3 （1） 要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是_ _ _ _ （选填“垂直”或“不垂直”）。 （2） 小明让一束光沿贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_ _ _ ... ...
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