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江西省景德镇市乐平市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题(含答案)
日期:2025-11-19
科目:历史
类型:初中试卷
查看:28次
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来源:二一课件通
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乐平市
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2025-2026
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九年级
乐平市2025—2026学年度上学期期中阶段性评价(一) 九年级历史参考答案 一、1--5 ACDBD 6--10 DCABB 11--15 ABCBA 16--20BCCBD 二、21.(1)来源:神。(1分)特点:君权神授。(1分) (2)政体:君主政体。(1分)原因:贸易的急速发展(商品经济的发展);中产阶级和农民的联合。(2分) (3)政治的重要目的和任务:强调和培育一种“公民文化”。(1分) 案例:罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。(2分) (4)趋势:民主化趋势(2分) (1)北传路线:印度→中亚(丝绸之路)→中国→朝鲜、日本; 南传路线:印度→斯里兰卡→东南亚(缅甸、泰国等)。(2分) (2)示例: 观点:文明的交流互鉴推动人类发展。(1分) 论述:佛教诞生于公元前6世纪的古印度,阿旃陀石窟就是印度著名的佛教石窟。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国。龙门石窟是中国佛教石窟艺术的杰出代表。雅典的帕特农神庙是古希腊建筑的一颗璀璨明珠,其四周的廊柱风格影响深远。亚历山大东征将古希腊的建筑风格带到了西亚,在当地出现了很多希腊化建筑,促进了东西方文化交流。(4分) 结论:在人类历史发展进程中,文明交流互鉴是推动人类社会进步与发展的强大动力,世界各国文明因交流互鉴而更加辉煌灿烂。(1分) 23.(1)共同特点:范围广阔;地跨欧、亚、非三大洲。(2分) (2)主要条件:自身农业、手工业、商业繁荣;地理位置优越;对异族文化较为宽容;阿拉伯商人的推动。(任答一点得2分,共4分。) (3)示例:日本大化改新。(2分) (4)启示:要加强与其他国家的沟通与交流;要积极吸收优秀的文明成果;要继续坚持改革开放。(2分,答出一点且言之有理即可) 24.(1)土地的封赐(2分) (2)促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大,经济结构趋向多元化;市民阶级产生并成为重要的政治力量;新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。(2分,答出2点即可) (3)政治上:封君封臣制度形成,自由、自治的城市兴起。 经济上:庄园经济盛行,商品经济得到发展。 文化上:教会神学控制文化,大学教育逐渐兴起。(各写一点,3分) (4)大化改新;(1分)中央集权制的封建国家(2分) (5)亚欧的封建时代。(言之有理即可,2分)乐平市2025-2026学年度上学期期中学业评价 九年级历史 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.“地理上的尼罗河从东非高原的万山丛中走来,用洪水和泥沙在东非大裂谷带上塑造了肥沃的河谷平原,它像一条生命之藤伸延在荒凉的撒哈拉大沙漠上———埃及诞生了。“这句话指的是( ) A.古埃及是“尼罗河的赠礼” B.金字塔是神创造的 C.波斯帝国吞并古埃及 D.古埃及人民辛勤劳作 2.下表为两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是( ) 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A.城邦体制成熟 B.实行民主政治 C.神权色彩浓厚 D.采用奴隶制度 3.《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度( ) A.注重平等 B.结构复杂 C.内容单一 D.等级森严 4.“海洋文明国家有较多的机会见到不同民族的人,风俗不同,语言也不同;他们惯于变化,不怕新奇……海洋文化富于流动,而农业文明之上的文化偏于静定。”造成“海洋文化富于流动,农业文明偏于静定”的最主要原因是( ) A.风俗习惯 B.自然地理环境 C.语言文字 D.生产方式 5.右图这幅漫画主要反映了( ) A.古罗马元老贵族的特权 B.希腊城邦制歧视女性 C.西欧骑士阶层权力巨大 D.雅典民主政治局限性 6.下面是一本书的目录,第三节横线上最合适的章节标题是( ... ...
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