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课件网) 北师大四年级上册第四单元 《乘法分配律》 预习单： 1、独立思考，在纸上记录自己的解决方法。 2、最多能想到几种计算方法。 3、小组交流。 4、全班分享。 【活动要求：】 活动一：贴了多少块瓷砖？ 1.观察上面两组算式，你发现了什么共同规律？ 2.学生独立思考 3.小组讨论 4.全班分享 【活动要求：】 观察上面两组算式，你有什么发现？ 活动要求： 1、根据发现的规律再写几组式子 2、让学生尝试自己写出发现的规律 3、同桌交流 根据你的发现你能再写出几组算式吗？用a,b,c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？ 评价任务一： 活动要求： 1、独立思考 2、借助点子图画一画、圈一圈、说一说 3、全班分享 活动二：请你结合4X9+6X9这个算式说明乘法分配律是成立的 评价任务二： 巩固练习： 1、学校买来35盒彩色粉笔和165盒白色粉笔，每盒50支，一共有多少支粉笔？（两种方法解答） 2、学校为了丰富学生的课余生活，打算购置20个足球和篮球，足球每个26元，篮球每个24元，请根据信息，你能提出哪些问题？并尝试解决。 拓展提升： 思考“哪些旧知识隐含乘法分配律？” （如长方形周长公式(长+宽)×2 = 长×2 + 宽×2、两位数乘法12×3 = (10+2)×3 = 10×3 + 2×3）。 你学到了什么？
