第二节 众多的人口 素养目标 重点难点 1. 运用地图和相关资料，了解中国是世界人口大国并说明中国人口增长趋势。(区域认知) 2. 运用地图和相关资料，理解人口政策的调整背景，联系实际生活理解人口政策的影响，进一步掌握中国的人口政策。(综合思维) 3. 运用地图和相关资料，归纳中国人口分布的特点并简要解释其成因。理解我国人口地理分界线的地理意义。(区域认知) 1. 重点：理解我国人口增长的规律，以及我国所面临的人口问题、实施的人口政策。 2. 难点：分析我国人口分布规律，总结其成因。 运用地图和相关资料，了解中国是世界人口大国并说明中国人口增长趋势。(见教材57—60页) 中华人民共和国成立后，社会稳定，经济快速发展，人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，人口数量迅速增长。 问题1：2020年第七次全国人口普查结果显示，我国的人口总数已达 14.12 亿(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省人口数)，是世界人口大国。 问题2：读下图，找出我国人口最多、最少的省级行政区。你所在的省级行政区的人口数量大约有多少？我国人口数超过5 000万的省级行政区有哪些？ 答案：人口最多的省级行政区是广东省，人口最少的省级行政区是澳门特别行政区；略(根据自己所在的省级行政区对应中国各省级行政区人口数量图，找出答案)；人口数超过5 000万的省级行政区有：广东省、山东省、河南省、江苏省、四川省、河北省、湖南省、浙江省、安徽省、湖北省、广西壮族自治区。 问题3：根据教材第58页中国人口数据表，总结中华人民共和国成立后，中国人口增长的特点。 答案：中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，全国人口迅速增长。近些年来，我国人口自然增长率逐渐下降，人口增长速度明显减缓。 【归纳】我国是世界人口大国，人口最多的省级行政区是广东省，最少的省级行政区是澳门特别行政区。中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗条件的改善，人口死亡率大幅下降，全国人口迅速增长；近些年来，我国人口自然增长率逐渐下降，人口增长速度明显减缓。 运用地图和相关资料，理解人口政策的调整背景，联系实际生活理解人口政策的影响，进一步掌握中国的人口政策。(见教材60—61页) 问题1：我国人口增长过快和过慢分别会导致哪些人口问题？ 答案：人口增长过快会出现资源短缺、环境污染、住房紧张、就业困难、交通拥挤等问题。 人口增长过慢会导致人口老龄化严重、社会养老负担加重、劳动力数量不足，影响社会可持续发展。 为了控制人口数量，提高人口素质，自20世纪 70年代起，我国把计划生育作为一项基本国策，于 1982 年提出“独生子女”政策。近年来，随着我国劳动年龄人口数量下降，老年人口比重不断上升，我国人口政策经历了从2002年的“双独二孩”、2013 年的“单独二孩”、2016年的“全面二孩”，到2021年实施“全面三孩”政策的变化。 问题2：针对不同时期的人口问题，我国调整人口政策的目的是什么？ 答案：促进我国人口长期均衡发展。 【归纳】现行的计划生育政策是根据我国人口发展变化形势逐步调整完善的，目的是促进我国人口长期均衡发展。 中国不同时期的人口问题 人口政策 人口增长过快，人口众多，给我国资源、环境和社会带来沉重的压力 自20世纪70年代开始，实行计划生育政策，人口过快增长的势头得到了有效遏制 近年来，劳动年龄人口数量下降，老年人口比重不断上升 2016年起，优化生育政策，全面实施一对夫妻可以生育两个孩子的政策；2021年实施一对夫妻可以生育三个子女的政策及配套支持措施 运用地图和相关资料，归纳中国人口分布的特点并简要解释成因。理解我国人口地理分界线的地理意义。(见教材61—63页) 中国地域 ... ...
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