大题精做实验题（精选 20题） 基础训练 1.氯可形成多种含氧酸盐，广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图装置部分装置省略制备和，探究其氧化还原性质。 回答下列问题： 盛放粉末的仪器名称是_____，中的试剂为_____。 中采用的加热方式是_____，中化学反应的离子方程式是_____，采用冰水浴冷却的目的是_____。 的作用是_____，可选用试剂_____填标号。 A. 反应结束后，取出中试管，经冷却结晶，_____，_____，干燥，得到晶体。 取少量和溶液分别置于号和号试管中，滴加中性溶液。号试管溶液颜色不变。号试管溶液变为棕色，加入振荡，静置后层显_____色。可知该条件下的氧化能力_____填“大于”或“小于”。 【答案】圆底烧瓶 饱和食盐水 水浴加热 避免生成 吸收尾气 过滤 少量冷水洗涤 紫 小于 【解析】【分析】 本题主要考查氯的含氧酸的性质探究，侧重考查学生化学实验基本操作能力和必备知识的辨析能力。 【解答】 盛放的仪器为圆底烧瓶；除去氯气中的，可用饱和食盐水。 中试管置于水浴中加热；中氯气与溶液反应的离子方程式为；冰水浴可防止反应温度过高生成。 的作用是吸收过量的氯气；可用强碱或强还原性溶液吸收，故选A、两项。 为得到晶体，需经过冷却结晶，过滤，少量冷水洗涤，干燥。 号试管中生成，溶于呈紫色；根据实验现象，可知不能氧化，可氧化，则氧化能力：小于。 2.氧化石墨烯具有稳定的网状结构，在能源、材料等领域有着重要的应用前景。通过氧化剥离石墨制备氧化石墨烯的一种方法如下装置如图所示： Ⅰ将浓、、石墨粉末在中混合，置于冰水浴中。剧烈搅拌下，分批缓慢加入粉末。塞好瓶口。 Ⅱ转至油浴中，搅拌小时。缓慢滴加一定量的蒸馏水。升温至并保持小时。 Ⅲ转移至大烧杯中，静置冷却至室温。加入大量蒸馏水，而后滴加至悬浊液由紫色变为土黄色。 Ⅳ离心分离，稀盐酸洗涤沉淀。 Ⅴ蒸馏水洗涤沉淀。 Ⅵ冷却干燥，得到土黄色的氧化石墨烯。 回答下列问题： 装置图中，仪器、的名称分别是 _____ 、 _____ ，仪器的进水口是 _____ 填字母。 步骤Ⅰ中，需分批缓慢加入粉末并使用冰水浴，原因是 _____ 。 步骤Ⅱ中的加热方式采用油浴，不使用热水浴，原因是 _____ 。 步骤Ⅲ中，的作用是 _____ 以离子方程式表示。 步骤Ⅳ中，洗涤是否完成，可通过检测洗出液中是否存在来判断。检测的方法是 _____ 。 步骤Ⅴ可用试纸检测来判断是否洗净，其理由是 _____ 。 【答案】滴液漏斗；三颈烧瓶； ； 降温并减慢反应速率； 反应温度接近水的沸点，油浴更易控温； ； 取最后一次洗涤液少量，用稀盐酸酸化，再滴加溶液，无白色沉淀生成，说明洗涤液中不含有，反之则有； 用试纸测定最后一次洗涤液时，溶液中无，沉淀洗涤干净。 【解析】仪器为滴液漏斗，仪器是三颈烧瓶，仪器中冷却水下进上出，即进水口为， 故答案为：滴液漏斗；三颈烧瓶；； 中加入粉末后反应剧烈并放热，则使用冰水浴可降温，缓慢加入粉末可减慢反应速率，避免中剧烈反应产生暴沸现象， 故答案为：降温并减慢反应速率； 步骤Ⅱ中的加热方式采用油浴，不使用热水浴，原因是该实验反应温度为，接近水的沸点，油浴更易控温，故答案为：反应温度接近水的沸点，油浴更易控温； 有还原性，能除去多余的，发生反应的离子方程式为， 故答案为：； 洗涤是否完成，可通过检测洗出液中是否存在来判断，具体操作是取最后一次洗涤液少量，用稀盐酸酸化，再滴加溶液，无白色沉淀生成，说明洗涤液中不含有，若有白色沉淀生成，则说明有， 故答案为：取最后一次洗涤液少量，用稀盐酸酸化，再滴加溶液，无白色沉淀生成，说明洗涤液中不含有，反之则有； 步骤Ⅴ可用试纸检测来判断是否洗净，原因是当测定最后一次洗涤液时，溶液呈中性，说明洗涤干净，溶 ... ...
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