/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科 Unit 8 Let’s communicate! Section A Pronunciation &2a-2e导学案 班级： 学生姓名： 科目： 授课教师： 学习目标 通过本节课学习，学生能够： 能识别 /-pl/、/-kl/ 等成节音规则，准确朗读相关单词；掌握 professor、argue、make up、in person”等核心词汇与短语，理解 if 引导的条件状语从句在沟通场景中的用法；听懂 Jason 与教授的对话，提取解决朋友矛盾的沟通建议；明确对话主旨与关键细节。（学习理解） 能正确朗读成节音单词并完成归类练习；独立完成听力任务；熟练角色扮演 Jason 与教授的对话，发音准确、表达流畅；结合 所给场景，创编包含所学短语和条件句的英语对话，清晰传递沟通意图。（实践运用） 能将所学沟通方式与解决矛盾的策略迁移到日常生活，尝试用英语记录自己与朋友化解矛盾的经历；通过采访家人或朋友，对比不同人解决矛盾的沟通方式；培养理性沟通意识，在跨场景交流中主动运用 “保持冷静、礼貌表达” 等原则。（迁移创新） 学习 重难点 重点：掌握成节音发音规则，理解“面对面交谈、打电话” 等沟通方式词汇及 if 条件句用法，能听懂“解决朋友矛盾”的对话并提取关键信息，完成多场景沟通对话创编。 难点：成节音的准确朗读，听力中细节信息的快速抓取，口语创编时语言的逻辑性与丰富性，以及对不同沟通方式文化差异的深层理解。 课前预习 翻译练习： 1.翻译短语： talk face to face make a phone call send text messages a face-to-face talk make up in person take a break solve the problem 2.翻译句子： 如果你想解决这个问题，面对面交谈通常最有效。 如果你不能见面，就给你的朋友打电话。 如果你需要帮助，我认为你应该告诉老师。 如果你加入我，我们可以一起去慢跑。 课堂探究 Lead in Review Speak out the forms of communication Pronunciation 成节音 1. 2. Pre-listening Have you ever argued with your friends and didn’t know how to fix the relationship（修复关系） What did you do then Today , we’ll learn a conversation between Jason and his professor. Let’s guess what they are talking about. While-listening Task 1: Choose the main idea of the conversation. A. Jason tells the professor about his fight with a friend. B. The professor gives Jason advice on how to fix a friendship. C. Jason and the professor talk about different ways to make friends. Finish 2a Post-listening Finish 2b-2e Situation 1 Situation 2 Situation 3 Exercise 一、根据画线部分的读音将单词归类。 purple circle season possible garden uncle table people cousin sudden 1. /-kl/ _____ 2. /-bl/ _____ 3. /-zn/ _____ 4. /-dn/ _____ 5. /-pl/ _____ 二、根据句意和提示完成句子 1. The _____ (professor) speech made us think deeply. 2. My friends and I sometimes argue but always _____(和好). 3. I prefer _____(面对面的) talks because they’re clearer. 4. Stay _____(镇静) when others can’t understand your expression. 5. Don’t worry about missing the _____(机会)—try again! Homework Need to do: 仿照 Jason 与教授的对话，写一段你和朋友吵架后和解的 50 词英文对话，使用make up，in person等短语。 Choose to do:采访家人解决矛盾时最常用的沟通方式，用英文记录 2 个关键观点 【参考答案】 课前预习 一、短语翻译 talk face to face ——— 面对面交谈 make a phone call ——— 打电话 send text messages ——— 发短信息 a face-to-face talk ——— 一次面对面的交谈 ma ... ...
