2025年11月小学四年级独立作业语文习题 参考答案及评分细则 一、1.C 2.A 3.C 4.B （每小题2分，共8分） 二、（33分） 5.纟 9 ② ① （1+1+1.5+1.5=5分） 6.补充词语略（每空0.5分，共6分） ① ⑤ （每空一分，共2分） 7.（1）略（2分） （2）“只有”改成“只要”，“立刻马上”用词重复，去掉其中一个 （一处1.5分，共3分） （3）示例：神农根据什么来治疗人们的疾病？根据各种植物的药性。（2分） （4）示例：舍己为人 为民造福（一词1.5分，共3分） 8.（1）横看成岭侧成峰 梅须逊雪三分白 （每空2分，共4分） （2）不学不成 不问不知 自用则小 （每空1分，共3分） 9.示例：每天坚持户外运动一小时以上；少看电子产品；在光线适当的地方看书；多看绿色植物；注意用眼卫生……（一条建议1.5分，写两条即可得3分） 三、10.√ 11.√ 12.× 13.√ 14.×（每小题1分，共5分） 四、（9分） 15.(1)D (2)B (3)C (4)A （每空1分,共4分） 16不能去掉。因为“最多”一词准确地写出了蟋蟀住宅的深度，能够让人感受到作者细致的观察。（1+2=3分） 17.这样采用拟人手法表达，更能激起读者丰富的想象，读来生动形象，富有情趣。（2分） 五、（15分） 18.有的像蝴蝶（C），有的像小鸟（A），有的像舞蹈演员那样（B）。（一空1分，共3分） 19.C（2分） 20.示例：1.第二自然段中，从“每年冬天”“到了春天”这些词可以看出作者进行了连续的观察。2.最后一自然段中，从“春夏季节”“秋天来临”“到了深秋”等词语可以看出作者进行了连续的观察。 （一处1.5分，共3分） 21.略（一空1分，共4分） 22.略（1+2=3分） 六、作文（30分） 作文从“内容”“表达”和“书写”三方面来评分。评分标准如下： 等次 内容（15） 语言表达（10） 书写（5分） 得分（30分） 一 能将题目补充完整，能充分写出事物美的特点，表达自己的感受。 语言通顺，表达清楚，正确使用标点符号。 字迹工整、美观，极少错别字。 25———30分 二 能将题目补充完整，能较好地写出事物美的特点。能较好写出自己的感受。 语言通顺，表达较清楚，正确使用标点符号。 字迹工整、清晰，少量错别字。 20———24分 三 基本能写出事物的特点。 达到字数要求，基本完篇，语言较为通顺，较少病句，标点符号使用有误。 字迹较为清晰，部分错别字。 15———19分 四 不能写出事物的特点。 字数不足，不能完篇，出现较多病句，标点符号运用出错较多。 字迹潦草，大量错别字。 15分以下2025年11月部分小学四年级独立作业 语文习题 题号 三 四 五 六 总分 得分 【积累与运用】 一、选择。将正确选项的序号填写在括号里。(8分) 1、下列选项中，字音和字形完全正确的一项是( )。 A.镜框(kuang)骚(sao)扰僵硬洋溢B.传颂(song)田埂(gng)日益均勺 C.海棠(tng)枯菱(wěi)翻身滋润D.举措(chuo)坠(zhui)落卧室叶柄 2.下列加点字词含义相同的一项是( ）。 A.题西林壁题写对联 B.但闻人语响 这朵花真好闻 C.故为精卫神话故事 D.炎帝之少女十三岁的少女 3.“为什么课文没有具体写后两次实验？”读完《夜间飞行的秘密》，有个同学提了这 样一个问题，从提问角度来看，下面正确的一项是( )。 A.针对部分内容 B.针对课文的整体 C.从课文写法角度 D.从联系生活经验角度 4.下列句子中，描写出作者想象画面的一项是( )。 A.村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。 B.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 C.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 D.我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色天空里，悬着无数半明半昧的星。 二、填空。(33分) 5,“缘”字用部首查字法，应先查部首，再查画。“缘”在字典里的解释有： ①缘故；②因为；③缘分；④ ... ...
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