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课件网) 全书思维脉络 第一单元生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持“两个毫不动摇” 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中起决定性作用 更好发挥政府作用 综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 坚持新发展理念 推动高质量发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 我国的个人收入分配 我国的社会保障 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 经济制度基础 （经济属于谁） 体制保障 （资源怎么分配、经济怎么管理) 做好做大蛋糕 分好吃好蛋糕 理论 实践 个人 社会 实行什么样的经济制度，与一个国家的性质和发展方向、人民的命运密切相关。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存、社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。（p1） 重生之打个飞的去上班 1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 高中政治必修二 第一目 公有制主体地位及其体现 你是高中生小明，一觉醒来你重生了，你穿越到了深圳打工人张伟身上，接下来是张伟早上的活动路线 思考：人类要生存和发展，需要满足哪些需要？ 为了满足这些需要，人类又需要做什么呢？ 思考：物质资料的生产需要什么呢？ 人类要生存和发展 满足衣食住行等生活需要 进行物质资料生产 物质资料的生产离不开人的劳动和生产资料 劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉 生产资料是创造物质财富和价值的条件 知识拓展 物质资料生产 生产 资料 劳动者 生产 工具 劳动 对象 生 产 力 生产资料归谁所有 人们在生产过程中的地位如何 产品如何分配 生 产 关系 生产资料所有制 需要 决定 反作用 生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是 生产关系的核心，是经济制度的基础 思考：不同的社会形态，生产资料所有制有何不同？从这些不同中，我们可以得出什么结论？ 生产资料归 氏族全体 所有 生产资料归 奴隶主阶级 所有 生产资料归 地主阶级 所有 生产资料归 资产阶级 所有 生产资料归 ？ 所有 社会主义 初级阶段 公有制为主体 多种所有制并存 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 不同社会的生产资料所有制不同，同一社会可以有不同形式的生产资料所有制形式。 占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 共产主义 社会主义 一、我国的生产资料所有制 1.内容: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2.地位: 是中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。 3.要求： 必须以习近平经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。 十二个基本内容 1.是推动我国经济发展实践的理论结晶； 2.是中国特色社会主义政治经济学的最新成果 3.是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分 4.是党和国家十分宝贵的精神财富 下午两点，在深圳办公的张伟正被公司紧急派往珠海出差谈项目，你需要在2.5小时内到达预定地点，你会选择哪种方式出行呢？为什么？ 出租车———约2.5小时 高铁———约2小时 大巴———约3小时 你迟到了5分钟，甲方等的有点不耐烦了 你提前十几分钟到达，但由于时间太紧，准备不充分，会谈并不理想 你到达时，甲方已经离开了 还有其他更好的出行方式吗？ 深铁集团（深圳市地铁集团有限公司）相关负责人表示，深圳北站空铁联运项目的顺利开航，构建了以深圳北站为中心联通湾区的低空交通网络，使空铁联运 ... ...
