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6.2 民族区域自治制度 课件(共44张PPT) 2025-2026学年高中思想政治统编版必修三政治与法治
日期:2025-11-21
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:34次
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来源:二一课件通
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) 玉盘,玉盘 6.2民族区域自治制度 2025年春节联欢晚会上,来自四川省凉山彝族自治州的“妞妞合唱团”演唱的《玉盘》,犹如一颗璀璨的明珠,吸引了亿万观众的目光。 这首充满童趣的歌曲不仅展示了孩子们的纯净嗓音,更传达了一个关于向月而行的梦想。无论是歌词的意象还是音乐的编排,都深深打动了每一个收看春晚的观众。 歌曲改编自四川原创歌曲《问月》,创作者谭淇尹将电子乐与民族音乐相结合,融入了四川本地传统乐器如口弦和彝族打击乐器,既展现了民族韵味,又赋予了歌曲现代感。 春晚舞台上,包括彝族在内的多个少数民族都为全国观众呈现了精彩的舞台,这说明我国民族格局有何特点?我国又是如何处理民族问题的呢? 带着这些问题一起进入我们今天《民族区域自治制度》的学习。 第一目 我国是统一的多民族国家 我国一共有多少个民族?除了彝族外,你还能说出哪些民族? 维吾尔族 回族 蒙古族 在我国960万平方公里的土地上,居住着凝聚在一起的56个有着自己的历史和文化的民族! 这些民族有一个共同的名字 ———中华民族 多元 一体 我国宪法规定:“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”多元一体是我国民族格局的最重要特点。 一、我国是统一的多民族国家 特点:多元一体 ①多元:各民族有自己的历史和文化; ②一体:各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 1.中华民族是什么? 2.我国民族格局的最重要特点? 中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体。 3.中华民族形成渊源:各族人民的贡献 一、我国是统一的多民族国家 悠久历史是各族人民共同书写的 辽阔的疆域是各民族共同开拓的 灿烂的文化是各民族共同创造的 伟大的精神是各民族共同培育的 中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进民族团结进步事业。 观察中国地图,思考我国行政区域是如何划分的?这些省级行政区和中央是什么关系? 34个省级行政区 23个省 4个直辖市 5个自治区 2个特别行政区 一、我国是统一的多民族国家 4.我国的行政区域类型 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 (1)三种区域类型 一般行政地方 民族自治地方 特别行政区 (2)中央和地方的关系 (享有自治权) (享有高度自治权) (国家结构形式:单一制) 一般行政地方、民族自治地方、特别行政区的区别 类型 一般行政地方 民族自治地方 特别行政区 目的 便于国家行政管理 为了解决民族问题,实现民族平等、团结、共同繁荣 为了解决历史遗留问题,完成祖国统一大业而设立 适用区域 省、市、县、乡等 适用民族区域自治地方 适用港澳台等地区 社会制度 社会主义制度 社会主义制度 保留资本主义制度 自治程度 无 法律规定的民族自治权 行使一般自治权 除外交、国防外 高度自治权 法律依据 《宪法》 《民族区域自治法》 《特别行政区基本法》 联系 二者都享有自治权,都是中央管辖下的地方行政区域,都接受中央统一领导,都不具有任何独立主权实体的性质。 注意:自治权≠国家主权 法律意义上的主权,指的是一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。对外的独立性和对内的最高性是国家主权的两个基本特征。在国际交往中,我国的主权由中央政府统一行使。 第二目 符合国情的民族区域自治制度 统一的多民族国家如何处理各民族之间的关系一直是个问题: 斯大林从对列宁民族理论的背离,始终带有大俄罗斯民族主义(竭力使俄罗斯民族享有特权,对其他民族进行歧视、压迫和蹂躏,甚 ... ...
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