第15课《梅岭三章》课后练习题（含答案）

第15课《梅岭三章》课后练习题 一、基础积累（每题3分，共15分） 1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ） A. 断头今日意如何（yì） B. 南国烽烟正十年（fēng） C. 此去泉台招旧部（xuán） D. 血雨腥风应有涯（yá） 2. 解释下列加点词的意思 （1）南国烽烟正十年（ ） （2）此去泉台招旧部（ ） （3）旌旗十万斩阎罗（ ） （4）血雨腥风应有涯（ ） （5）取义成仁今日事（ ） 3. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 此去泉台招旧部/去国怀乡 B. 旌旗十万斩阎罗/斩木为兵 C. 血雨腥风应有涯/天涯若比邻 D. 取义成仁今日事/舍生取义 4. 用现代汉语翻译下列句子 （1）此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 （2）取义成仁今日事，人间遍种自由花。 5. 根据课文内容填空 （1）《梅岭三章》的作者是_____，他是中国共产党的优秀党员、伟大的无产阶级革命家，这组诗是他在_____时期被困梅岭时所作。 （2）“，”两句抒发了诗人面对死亡，仍要率领旧部推翻反动统治的豪情。 （3）第三首诗中，表达诗人为正义事业牺牲，期盼美好未来的句子是：“ ， 。” 二、阅读理解（共15分） 阅读《梅岭三章》（选二首），完成下列各题 其一 断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 其三 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事，人间遍种自由花。 1. 下列对诗歌内容的理解有误的一项是（ ）（3分） A. 第一首诗开篇设问，直抒胸臆，展现了诗人面对死亡的从容无畏。 B. “创业艰难百战多”回顾革命历程的艰辛，暗含对牺牲战友的缅怀。 C. “血雨腥风应有涯”既控诉了反动势力的残暴，又坚信革命终将胜利。 D. 两首诗均以写实手法为主，直白表达了诗人的革命意志和理想信念。 2. 赏析第一首诗中“旌旗十万斩阎罗”一句的妙处。（4分） 3. 结合全诗，谈谈你对“取义成仁今日事”中“取义成仁”的理解。（4分） 4. 诗人在绝境中仍坚守革命信念，这种精神对当代青少年有何启示？（4分） 三、拓展运用（10分） 1. 请写出两句与“革命气节”相关的古诗文名句（4分） （1）_____ （2）_____ 2. 结合《梅岭三章》的精神内涵，给身边的同学写一段激励语（6分） 参考答案 一、基础积累 1. C（解析：“泉台”的“泉”应读“quán”） 2. （1）指战争、战乱 （2）传说中的阴间 （3）旗帜，这里借指军队 （4）边际、尽头 （5）为正义而牺牲生命 3. D（解析：D项中“取”均为“选取、追求”的意思；A项“去”分别为“前往”“离开”；B项“斩”分别为“斩杀”“砍断”；C项“涯”分别为“边际”“边地”） 4. （1）这次前往阴间也要召集旧部，率领十万大军斩杀阎罗王。（2）今天为了正义和仁德事业牺牲生命，愿人间到处都盛开自由之花。 5. （1）陈毅 抗日战争 （2）此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 （3）取义成仁今日事 人间遍种自由花 二、阅读理解 1. D（解析：两首诗运用了想象、夸张等浪漫主义手法，并非写实为主） 2. 运用夸张的修辞，以“十万旌旗”极写军队的声势浩大，“斩阎罗”直抒推翻反动统治的决心，语言豪迈，气势磅礴，展现了诗人至死不渝的革命斗志。 3. “取义成仁”指为了正义和理想而牺牲生命（出自“舍生取义”“杀身成仁”），诗人在此表明自己为革命事业献身的决心，体现了崇高的革命气节和坚定的理想信念。 4. 示例：青少年应学习诗人坚守信念、不畏艰难的精神，在学习和生活中树立明确目标，面对挫折不退缩；同时要珍惜当下的和平生活，传承革命精神，努力提升自己，为国家和社会的发展贡献力量。 三、拓展运用 1. 示例：（1）人生自古谁无死？留取丹心照汗青 （2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 2. 示例：同学，陈毅元帅在绝境中仍高唱“取义成仁今日事”，用生命诠释了信念的力 ... ...