诏安县2025--2026上期中 九年级语文试卷 一、积累与运用（23分） 1.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分） (1)《行路难》中“ ， ”，表达了诗人李白坚信理想抱负一定会实现的倔强、自信、执着的精神。 (2)苏轼的《水调歌头》中，“_____？_____”两句与李白“青天有月来几时？我今停杯一问之”有异曲同工之妙。 (3)韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的名句是：“_____？_____。” （4）张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是： ， 。 2.阅读下面文字，按要求作答（9分） 在这个全新的时代，我们不得不重新审视读书这个虽然_____，但并非_____的求知方式。一本好书像一面无形的墙，在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界_____，只要在这道边界的bì（①）护下，你就会是平静的、专注的、从容的。你焦zào（②）的心会因此安静下来，你就会获得一段难得的喘息时间。思考会伴随自在的节拍，让你可以躲开令你_____的suǒ（③）事；让你可以在不同的时空中穿梭驰骋；让你可以在知识的园地里做一回园丁，助力你想象力的萌芽生长；让你可以品尝人间百态，体验种种复杂的情愫，与书中人物同悲喜、共命运。读书是一场全方位的心灵改造活动，一本好书的影响可能会伴随我们一生。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。（正楷字或行楷字）（3分） ① ② ③ （2）画横线的四处，依次填入词语最恰当的一项是（ ）（3分） A. 老旧 古老 风吹雨打 焦头烂额 B. 老旧 古老 焦头烂额 风吹雨打 C. 古老 老旧 焦头烂额 风吹雨打 D. 古老 老旧 风吹雨打 焦头烂额 （3）语段中的“你”从意思上说都可以换成“我们”，但二者表达效果不同，请简要说明使用“你”在表达上的效果。（3分） 3.名著阅读（6分） 一部经典著作不仅能给予我们丰富的营养，其内容及思想内涵所折射出的作者的人格魅力和精神品质也能感染我们，指导我们的学习与生活。请从以下两部名著中任选一部，结合著作或作者的相关内容，说说你获得的感受和启迪。 A．《水浒传》 B．《艾青诗选》 二、阅读（67分） （一）阅读下面两首古诗，完成4-5题（6分） 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。 4.这是一组赠答诗，【甲】诗中的首联与【乙】诗中的“ ， ”相应和。（2分） 5.请结合具体诗句，说说白居易的“赠意”和刘禹锡的“酬意”分别是什么？（4分） 阅读下面文言文，完成6-9题（17分） 〔甲〕嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （选自《岳阳楼记》） 〔乙〕滕子京负大才为众忌疾自庆阳帅谪巴陵愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云“不以物喜，不以已悲”“先天下之忧而忱；后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。 （选自《过庭录》） 6.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号，每写对一处给1分，超过三处不给分（3分） 滕子京 A 负大才 B 为众忌疾 C 自庆阳 D 帅谪巴陵 E 愤郁颇见辞色。 7.根据“方法提示”，解释下列加点词语。（3分） 文言 ... ...
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