9.2奉献社会我践行 课件(共25张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 青年选择了吃苦也就选择了收获，选择了奉献也就选择了高尚。 ———习近平 导入新课 习近平总书记的这句话对你有什么启示？ 第九课 积极奉献社会 第2课时 奉献社会我践行 为什么说中学生活是一个新的起点？ 自主学习（P79-P82) 1.奉献社会的表现及意义？★★★ 2.中国共产主义青年团的性质、作用。 3.当代青少年的时代责任是什么？应如何去践行？ 4.如何奉献社会？★★★ 义务植树 当志愿讲解员 小交警指挥交通 写春联、送祝福 教学目标 生活观察 思考：这样的活动是什么行为？你参加过哪些类似的活动？ 这些行为都是奉献社会的行为。 参与社区服务、环境保护，敬老助残等活动。 义务植树 当志愿讲解员 小交警指挥交通 写春联、送祝福 结合自身实际说说参加类似的活动有什么收获？ 拓展视野 丰富知识 提高能力 提升道德境界 收获：①参加这些活动，能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。 思考：看了甘祖昌夫妇的事迹你有什么感悟？ 甘祖昌夫妇的事迹让我深受触动： 他们用一生诠释了 “奉献” 二字 ——— 从将军到农民，甘祖昌以节俭积蓄反哺家乡建设，修水利、建校舍，把大事做实； 龚全珍用工资扶贫助学、创新社区管理，把小事做好。他们的誓言 “活着就要为国家做事情”，道出了奉献不分大小、贵在践行的真谛。 探究与分享 课本p80 ②奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（对社会） 知识归纳 1、奉献社会的表现及意义 表现：在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护，敬老助残等都是奉献社会的表现。 01 意义：①能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。（个人） ②能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（国家、社会） 02 榜样的力量给我们指明了方向，作为新时代的青少年，我们应该如何为将来奉献社会做好准备呢？ 他将祖国的需要作为第一选择，28年间深藏身与名；他无怨无悔，为国家奉献自己的一切，用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。 1958年，年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时，理论部有28名刚毕业的大学生，他们缺乏相应的知识储备，所以，邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率，邓稼先提议大家分头学，由先学的那个人主讲，讲完之后大家讨论，邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究，邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案，解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，举国欢庆，举世瞩目。 自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 【笔记】4.如何奉献社会 （1）自觉加强学习，不断增强本领。 a.原因：青少年处于增长才干的黄金时期。 b.做法：要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 如何认识中国共产主义青年团？ 中国共青团团旗旗面为红色，象征革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围 中国共青团团徽内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青 ... ...