第一单元 生物体的结构层次 复习课件(共51张PPT)2025-2026学年冀少版七年级生物学上册

(课件网) 第一单元 生物体的结构层次 复习目标 2 概念体系 1 复习任务 3 第一单元 生物体的结构层次 人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动 生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生命活动 大概念1 生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义 生物与环境相互依赖、相互影响，形成多种多样的生态系统 真实情境中的问题解决，通常需要综合运用科学、技术、工程学和数学等学科的概念、方法和思想，设计方案并付诸实施，以寻求科学问题的答案或制造相关产品 遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代 地球上现存的生物来自共同祖先，是长期进化的结果 植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其他生物提供食物，参与生物圈中的水循环，并维持碳氧平衡 人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障 大概念2 大概念3 大概念4 大概念5 大概念6 大概念7 大概念8 大概念9 主题1 生物体的结构层次 主题2 生物的多样性 主题3 生物与环境 主题4 植物的生活 主题5 人体生理与健康 主题6 遗传与进化 主题7 生物学与社会 跨学科实践 生物学 课程标准 概念体系 概念体系 第一单元 生物体的结构层次 主题1 生物体的结构层次 重要概念1.2 生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动 重要概念1.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 次位概念1.2.1 细胞能通过分裂和分化形成不同的组织 次位概念1.2.2 绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体，高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体 次位概念1.2.3 生物体在结构和功能上是一个统一的整体 次位概念1.1.1 一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成 次位概念1.1.2 动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 次位概念1.1.3 植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁 次位概念1.1.4 细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 次位概念1.1.5 细胞核是遗传信息库 大概念1 生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生命活动 大概念1 第一单元 生物体的结构层次 知道生物体具有一定的结构层次。细胞是生物体结构和功能的基本单位 知道细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生命活动 知道细胞经过分裂和分化可以形成生物体的各种组织，功能不同的组织可以形成器官，共同完成某种生理功能的器官可以形成系统 知道多细胞生物体依靠器官(系统)之间的协调配合，进行正常的生命活动 能够从微观和宏观两个尺度认识生物体的结构层次 1 2 3 4 5 复习目标 第一单元 生物体的结构层次 小雨在显微镜下观察到的细胞有各种各样的形态，这些细胞有什么异同点？无法用肉眼观察到的细胞又是如何构成植物、动物等生物体，并完成生命活动的？一起来探究吧！ 主题情境 大概念1 生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生命活动 第一单元 生物体的结构层次 生物是由什么构成的？ 任 务 1 如何观察动物细胞和植物细胞？ 任 务 2 动物细胞和植物细胞的结构及其功能有哪些异同点？ 任 务 3 动物体的结构层次是怎样的？ 任 务 4 植物体的结构层次是怎样的？ 任 务 5 复习任务 生物是由什么构成的？ 任 务 1 第一单元 生物体的结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的吗？ 问 题 细胞是构成生物体的基本单位 生物体 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质构成 生物是由细胞构成的 (除病毒外) 单细胞生物 (细菌、酵母菌、草履虫等) 多细胞生物 (动物、植物、多细胞真菌等) 第一单元 生物体的结构层次 细胞很小，一般无法 ... ...