全国名校联盟 2026届高三上学期期中考试 英语试题评分参考 听力理解 1-5 BCABA 6-10 BCBCA 11-15 CABBC 16-20 CBCAA 阅读理解 21-23 DCB 24- 27 DBCA 28-31 BCCD 32-35 ADAB 七选五 36-40 ABEDG 完形填空 41-45 BDCAC 46-50 ABDDA 51-55 BCDAB 语法填空 56. armed 57. to build 58. which 59. impressive 60. weighs 61. from 62. monitoring 63. are tasked 64. an 65. efficiency 写作第一节 【评分原则】 1.本题总分为 15 分，按 5 个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、 确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于 60 的，从总分中减去 2 分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容组织，语言表达、篇章结构三个方面给予考虑。 5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考 虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6.如果书写较差，以致影响交际，将其分数降低一个档次。 7.若用铅笔答题，不给分。 档 次 评 分 要 点 （1）覆盖所有内容要点，表达清楚、合理； 第五档 （2）应用了较多复杂、高级的语法结构和词汇； 漂漂亮亮 （很好） （3）语法结构或词汇方面使用准确，即使有些许错误，但 几乎无错句 （13～15 分） 为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；表现了较强的语 可有 0~2 个词汇 完全完成了 言运用能力； 错误，但此档必 试题规定的 （4）自然流畅地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧须有高级句式 任务 凑。整体而言，完全达到了预期的写作目的 英语试题评分参考 第1页（共4页） （1）基本覆盖所有内容要点，表达比较清楚、合理； 干干净净 第四档 （2）应用的复杂高级的语法结构和词汇能满足任务的要 偶尔有错句 （好） 求； 读起来比较顺 （10～12 分） （3）语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是 畅，2/3 句子完 完全完成了 因尝试较复杂语法结构或词汇所致； 全正确，有 3~5 试题规定的 （4）应用了语句间连接成分，使全文结构紧凑。整体而言， 个错误，但要点 任务 达到了预期的写作目的 一定要齐全 （1）虽漏掉一些要点内容，但覆盖所有主要内容，尚能表 第三档 达出作文要求； （适当） （2）应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，句子结构 马马虎虎 （7～9 分） 有一定的变化； 基本完成了 （3）有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解； 半数对句 试题规定的 （4）能应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整 任务 体而言，基本达到了预期的写作目的。 （1）漏掉或未描述清楚一些内容要点，有些内容与主题无 支离破碎 第二档 关； 少有对句 （较差） （2）应用的语法结构单调，词汇项目有限； 内容混乱，句子 （4～6 分） （3）有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内 支离破 碎，明显 未适当完成 容的理解； 的语法错误很 试题规定的 （4）较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息 多，不足 1/3 的句 任务 未能清楚地传达给读者。 子可读 （1）明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，偏离主题； 第一档 （2）语法结构非常单调，词汇项目非常有限； 一塌糊涂 （差） （3）较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的 （1～3 分） 理解，词不达意； 词汇罗列 未完成试题 （4）缺乏语句间的连接成分，内容不连贯；信息未能传达 规定的任务 给读者。 只言片语，罗列 未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判，所写内 有效的单词，短 0 分 容与题目要求完全不相关 0 分 语，只有 1~2 个 句子可读 考生观点需明确； 理由是重点，内容需具体、有说服力，不能仅简单重复 其他 “我喜欢改编”或“我认为应该忠实”； 注意 理由可多样，可从时代相关 ... ...
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