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课件网) 1.7设计和制作生态瓶 聚焦 01 绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个群落。 植物、动物、微生物 竞争 食物 绿豆地这块区域内除了生物群落还有什么？ 阳 光 水 分 空 气 土 壤 温 度 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。 提供肥料 栖息地、氧气、食物 提供生长环境 改变 提供生长环境 改变 非生物 动 物 植 物 生态系统 群 落 + 非生物 相互联系 相互影响 除了绿豆苗圃，还有哪些生态系统？ 海洋生态系统 草原生态系统 森林生态系统 池塘生态系统 生 态 瓶 实际观察 池塘生态系统 新知讲解 种类、数量 草图 生物 小鱼两条 田螺一只 金鱼藻一株,水草一株 浮萍五株 非生物 池塘水大半瓶 沙子适量，阳光，空气 金鱼藻和浮萍为小鱼、小虾、田螺提供食物和氧气，动物为植物提供二氧化碳和肥料。 （小虾） 探索 02 生态瓶设计完成，我们可以按照什么顺序制作我们的生态瓶？（先完成非生物的环境还是先放入生物？） 先放植物，后放动物 选择池塘水，因为池塘水中有微生物，可以给田螺食物。 透明瓶子 密闭 生态瓶水面以上要留有一定的空间，便于气体交换。 探索 02 生态瓶制作完成后，接下来我们应该把生态瓶放在哪里？ 生态瓶应放在光照合适的地方，光照过弱，不利于植物的光合作用；光照过强，生态瓶内温度容易升高，从而导致植物或动物死亡。 探索 02 03 对比实验 状态良好的生态瓶 倒去一半水会怎样？ 生态瓶里的水量减少，动植物的生存空间减小，氧气量减少，生态瓶中小鱼浮到水面的次数增多。 生态瓶里的水体越多，氧气量越多，小鱼浮到水面的次数会减少。 03 对比实验 状态良好的生态瓶 如果拿掉部分水草或加入两条小鱼，又会出现什么现象？ 生态瓶里的小鱼增多，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会增多。如果小鱼增加两倍或四倍，那么小鱼浮到水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧而死亡。 生态瓶里的植物不是越多越好，多到一定程度，既影响植物对光的吸收，又会减小动物的活动空间，对生态系统也会产生不良影响。 怎样的生态系统是稳定的，能使里面的生物一直和谐生存下去？ 生物种类平衡 生物数量平衡
