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第二单元 第4课《数据分包灵活传》课件 2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

日期:2025-11-23 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:15次 大小:67266329B 来源:二一课件通
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    (课件网) 数据分包灵活传 目录 01 烽火接力 存储思维启蒙 02 存储转发 节点缓存再送 03 分包传输 化整为零策略 04 总结与作业 原理回望 01 烽火接力:存储思维启蒙 烽火接力传信 古代“存储转发”思想的萌芽 古代中国人通过烽火台一站一站的接力,将边关军情迅速传递到远方。每个烽火台都承担着 接收、存储(记忆)、转发 的任务,这正是现代网络通信中“存储转发”思想的原始雏形。 从烽火台到互联网:接力思想的映射 古代烽火台的“接力传”与现代网络节点的“存储转发”在逻辑上异曲同工。信息(或数据)在长途传输中必须经过多个中转点,每个中转点都承担着确保信息准确、完整传递的责任。 烽火台 接收火光信号,确认信息,再点燃转发。 网络节点 接收数据帧,存储校验,再转发至下一跳。 最终目的地 信息/数据最终被接收和理解。 02 存储转发:节点缓存再送 存储转发机制:网络通信的基石 源节点 发送数据 中间节点 完整接收 并 存储 数据帧 处理与校验 进行 差错校验 ,查找路由 排队与转发 按序 转发 至下一跳 优势:提供差错隔离与速率适配,提升网络可靠性。 挑战:带来节点缓存压力和串行延迟。 游戏体验:模拟节点缓存 通过角色扮演,我们模拟数据在网络中的传输过程,直观体验“存储转发”的核心环节。 角色分配 一位同学扮演发送者,一位扮演接收者,其他同学扮演网络节点。 游戏规则 发送者将写有信息的卡片传递给第一个节点,节点必须 先收下并确认 后才能传递给下一个节点,直到接收者。 03 分包传输:化整为零策略 整体传输面临的三大难题 当数据量巨大时,如果将其作为一个不可分割的整体进行传输,会遇到难以克服的效率问题。 存储压力 文件可能超出中间节点的缓存能力,导致无法中转。 重传浪费 任何一点错误都需重传整个文件,造成带宽巨大浪费。 路径僵化 所有数据必须绑定在同一路径,缺乏灵活性,无法负载均衡。 解决方案:分包传输策略 将大文件化整为零 ,拆分成若干个较小的数据包,并为每个包加上编号和校验信息。 独立编号:确保接收端能按序重组。 单独校验:单包可验证,出错只需重发该包。 灵活重组:接收端根据编号恢复原文件。 多包并行与路径独立 由于每个数据包都独立携带地址和序号,它们可以选择不同的路径到达接收端,只要最终按序重组即可。 发送端 接收端 优势:提升链路利用率,降低拥堵风险,天然支持负载均衡与故障绕行。 游戏体验:验证分包优势 升级版的卡片游戏,让我们亲身体验分包传输带来的灵活性与高效性。 故事拆分 发送者把一段故事写在多张 编号 卡片上。 多路传递 节点可随机选择不同路线传递卡片,体验 路径灵活性 。 按序重组 接收者按编号排序朗读完整故事,若某张丢失,只需 补发该张 。 04 总结与作业:原理回望 核心机制优势回顾 存储转发 提供差错隔离与速率适配 提升网络整体可靠性 带来节点缓存压力和串行延迟 分包传输 降低单点存储需求,实现局部重传 支持多路径并行,提升效率与可靠性 天然支持负载均衡与故障绕行 二者相辅相成,共同构成了现代互联网 可扩展、高可靠 数据传输的基石。 任务:图解传输过程 将课堂游戏经验与真实网络图示对应,加深对抽象概念的理解。 观看演示视频 观看数据分包传输的动画演示。 图解传输过程 用自己的语言描述分包传输的完整过程。 THANKS Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...

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