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海南省省直辖县级行政区划万宁市万宁某校2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题(图片版,无答案)

日期:2025-11-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:69次 大小:10537304B 来源:二一课件通
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14.如图所示,用毛皮分别摩擦丝状塑料绳和PVC管,然后将丝状塑料绳放在PVC管上方,丝状塑 (选填“同种”或“异种”) 鞋就合品华东的中威彩彩的毛皮和签带有—选损活费风不阿二界于 电荷,丝状塑料绳章鱼状的形成与验电器的工作原理 15.如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开关S2断开时,灯1、L2均发 光,则灯L1、L2是 联的:当开关$2闭合时,灯L1仍发光、L2熄灭,则电压表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 2046A 第17题图 第16题图 16.如图所示,当开关S由接点1转到2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是 第15题图 V:转到接点2一段时间后,灯泡L1灯丝烧断,此时电压表的示数为、 V。 17.如图所示,R和R是两个完全相同的电阻,某同学在实验中记录了三只电表的示数,但没有记 录单位,记下的一组数字分别是2、6、4。请你根据电路图和记录的数字,确定电流表A的示数为 A,电压表V的示数为一 V。 三、作图和实验题(本大题有3小题。第18题4分,19题8分,20题10分,共22分) (1)如图1所示是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连 18.按照题目要求作图 (2)小刚同学在做连接并联电路的实验时,按图2所示连接,小明同学指出电路连接是错误的, 接完整。 请你帮助他们将电路中的两个灯泡并联,在图中把需要改动的导线上画“×”,并画出致动后的导 线。〔只改动一根导线,导线不能交叉) 自 凰黑步 图2 19.如“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料 图1 规格如表所示。 (1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小; A S (2)分别将编号为B、C的两根电阻丝接入电路进行实验, 锋合金B c2 可得出结论:导体的电阻大小与导体的 立有关: (3)分别将编号为的两根电阻丝接入电路进行实验 可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关: (4)实验过程中,某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可增加 ,(填 写器材名称)来完成实验。 物理试题第3页(供4页) 20.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小字设计了如图甲所示的电路进行实验: ⑧④ 0.6 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,原因是 (2)实验中,应该选择两个小灯泡规格是(选填“相同”或“不相同”)的:小字在测 量L支路电流时,发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏,原因是 (3)排除故障后,小字把电流表分别接入电路测量出L支路电流I、干路电流I,两次测得的结 果都如图乙所示,则通过灯L,的电流【,= A。 (4)在测量出L,支路电流1,后(如图甲所示),同组的小明想如果增加一个电流表,就可以同时 测量L支路电流I和干路电流L,操作会更方便,如果这样操作他们需要增加 根导线。 四、综合应用题(本大题共2小题,第21题8分,22题12分,共20分,解答时要写出必要的文 字说明、公式和具体的计算步骤) 21,小红在实验室利用电加热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的 关系图线(如图所示)。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间内水和冰吸收的热量相同,水的比 热容为4.2×10J/(kg℃)。冰的比热容为2.1×10J/(kg℃)。求: (1)CD段水吸收的热量: (2)在CB段,水吸收了6.3×10J的热量,水温升高了多少℃? (3)冰在熔化过程中吸收的热量。 个温度/℃ D 时间min 7510152025 22.如图所示,电源电压保持不变。当S、S,闭合,S,断开时,电压表示数为6Y: (2)当S、S,断开,S,闭合时,电压表示数为4W,则灯L、L,两端的电压为多少伏? (1)电源电压为多少伏? (3)当S、S,闭合,S,断开时,电流表A和A,的示数分别为0.5A和0.2A,则通过灯L1、L的电流 分别为多少安?此时电压表示数为多少伏? (4 ... ...

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