14.2欧姆定律课件（共55页PPT）2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

(课件网) 第十四章 欧姆定律 14.2　欧姆定律 第1课时　电流与电压、电阻的关系 情境导入 课标要求 　　 　　 通过前面的学习我们知道，电阻表示导体对电流的阻碍作用，电阻越大，电流会越小.那么，流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？ 探究电流与电压、电阻的关系. 课前|自主预习 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 1.实验器材：为了探究电流与电压、电阻的关系，需要用到的实验器材有电源、开关、导线、电流表、电压表、　定值电阻　和　滑动变阻器　. 2.实验电路图：请在下面的虚线框内画出符合要求的实验电路图. 答案图 定值电阻 滑动变阻器 3.探究电流与电压的关系 (1)探究电流与电压的关系，应保持　电阻　不变，用到的研究方法是　控制变量法　. (2)连接电路时，应将开关　断开　，并将滑动变阻器的滑片移至阻值　最大　处. (3)通过调节　滑动变阻器　，不断改变定值电阻两端的　电压　和通过的　电流　，便于多次测量. (4)实验结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　正　比. 电阻 控制变量法 断开 最大 滑动变阻器　 电压　 　电流 正 4.探究电流与电阻的关系 (1)探究电流与电阻的关系，应保持　电压　不变. (2)通过调节　滑动变阻器　，保持定值电阻两端的电压　不变　. (3)实验结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成　反　比. 电压 滑动变阻器 不变 反 课堂|探究学习 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池(1.5 V)两节、电流表(0~0.6 A、0~3 A)、电压表(0~3 V、0~15 V)、滑动变阻器(20 Ω　2 A)、定值电阻(5 Ω)、开关各一只、导线若干.根据如图所示的电路图进行实验. 探究电流与电压的关系 (1)用笔画线代替导线，按照电路图将实物图连接完整. 【解析】如图所示，将滑动变阻器和电流表连入电路.滑动变阻器接线柱遵循“一上一下”的选择原则，电流表遵循“正进负出”的原则，定值电阻5 Ω，电源电压3 V，所以电路中的最大电流为I==0.6 A，所以电流表选择小量程. (2)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于　B　(填“A”或“B”)端. 连接电路时，为了保护电路，滑动变阻器滑片P应处于阻值最大处. B　 (3)闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针几乎无偏转，原因可能是　定值电阻R短路/电压表损坏 　. 电流表有示数，说明没有发生断路，电压表无示数，则可能是电压表损坏或者定值电阻短路. 定值电阻R短路/电压表损坏　 (4)实验中滑动变阻器的主要作用是 　调节通过定值电阻的电流和两端电压的大小　. 探究电流与电压的关系的实验中，需要多次实验，得到普遍规律，所以需要调节滑动变阻器的电流和电压，得到多组实验数据. 调节通过定值电阻的电流和两端电压的大小 (5)实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示.老师看后说其中一次数据是错误的，出错的是第　1　次，原因是　电流为0.1 A时，总电阻为30 Ω，而滑动变阻器调到阻值最大处时总电阻也只有25 Ω　. 实验次序 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 1 电流为0.1 A时，总电阻为30 Ω，而滑动变阻器调到阻值最大处时总电阻也只有25 Ω 电流为0.1 A时，总电阻为R总==30 Ω， 而滑动变阻器调到阻值最大处时总电阻也只有5 Ω+20 Ω=25 Ω，所以第一次实验数据出错. 5.小明在做“探究电流与电压的关系”实验，电表均完好，他按照图甲所示的电路图正确连接电路. (1)闭合开关发现电压表示数为2.8V，电流表示数为0，他断开开关，将电压表并联在电源两端，闭合开关后发现电压表示 ... ...