部编版2025-2026八年级语文上册第二单元培优试卷 一、积累与运用（15分） 阅读下面语段，按要求回答小题。 ①“我一路向北，离开有你的季节□”《一路向北》的歌声一直在校园上空回荡着，似乎预示着毕业季的到来。随手拿起拍立得，我们拍了张照片。记得那日，晚霞如橙，令人如痴如醉，晚风吹起我们的发梢。今天，考场外，柳条轻轻飞舞。风一如那日温柔，撩起我的记忆、bō动我的心弦。 ②又是一年芳草绿，又是一季毕业时。青春的我们，信心满怀，背起行囊，奔向属于自己的诗和远方：睿智的我们，满怀理想，点燃青春，挥别昨日，开启一段斩新的人生旅途。即使选择了远方，我们就不怕风雨兼程。 ③如诗如画的青春回忆总是赶不上生命的脚步，烟水迷茫的沧波永远落后于憧憬的丽帆。愿我们的青春岁月如同三月的樱笋，五月的榴锦一般，向阳生长，不负伟大时代，不负美丽韶华。 1．给加点字注音，按所给拼音写出汉字。 旅 途 bō 动 2．给□处填写正确的标点，找出并改正选文第②段中的一个错别字。 标点： 改 3．第②段画线句子有语病，请结合语境将修改后的句子写下来。 4．下列加点词语使用不当的一项是（ ） A．记得那日，晚霞如橙，令人如痴如醉。 B．这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。 C．互联网时代，“快餐”式阅读方式快速收集了络绎不绝的资讯。 D．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 5．下列有关语法知识表述不正确的一项是（ ） A．“风—如那日温柔”中的“温柔”和“烟水迷茫的沧波”中的“迷茫”都是形容词。 B．“背起行囊”“信心满———“如诗如画”“轻轻飞舞”四个短语结构类型各不相同。 C．“尊老爱幼是中华民族的传统美德”，句子的主干是“尊老爱幼是美德”。 D．“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”一句中的“在世界桥梁史上”作定语。 6．同学们正在分享对古诗文中意象的理解，请你根据对话补全内容。 小轩：古人常以鸟的意象入诗。你看李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“① ， ———，借子规鸟的鸣叫来表达飘零离恨的心境；刘禹锡《秋词》（其一）中的“② ， ———，借鹤飞冲天的形象来引出壮志豪情。 小文：古人也常以水的意象入诗。你看谭嗣同《潼关》中的“③ ， ———，表达了自己追求个性解放的少年意气。王湾《次北固山下》中的“④ ， ———，是对时序交替、生命更迭的理解。《论语·子罕》中的“⑤ ， ———，是对时光易逝的叹息，提醒我们且行且珍惜。 小蕾：看来想要学好古诗文，还真得把学习和思考结合起来呢。正如《论语·为政》中所说的“⑥ ， ———。 二、阅读（45分） 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤 一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （张岱《湖心亭看雪》） 【乙】 崇祯七年闰中秋，会各友于藏山亭①。每友携斗酒、五簋②、十蔬果、红毡一床，席地鳞 次坐。在席七百余人，能歌者百余人，同声唱“澄湖万顷”，声如潮涌，山为雷动。诸酒徒 饮酒酣，酒行如泉。夜深客饥，借戒珠寺斋僧大锅煮饭饭客，以大桶担饭不继。命小侯芥竹、楚烟③于山亭演剧十余出观者千人四鼓方散。月光泼地如水，人在月中，濯濯如新出浴。 （节选自张岱《陶庵梦忆 ·卷八》） 【注】 ... ...
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