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课件网) 25.少年闰土 部编版 六年级上册 24 少年闰土 认识作者 24 少年闰土 《故乡》是鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说按照“回故乡———在故乡———离故乡”的情节安排，深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。 24 少年闰土 快速浏览课文，试着梳理课文内容吧！ 记忆中的闰土 第（ ）自然段 初次相识时的闰土 第（ ）～（ ）自然段 给“我”讲新鲜事的闰土 第（ ）～（ ）自然段 离别时的闰土 第（ ）自然段 整体感知 1 2 5 6 18 19 24 少年闰土 这篇文章先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两个人的分别和友谊。 你来说一说课文的主要内容吧！ 24 少年闰土 朗读课文 扫清障碍 自读课文，画出有疑问的词语，画出语序与现今用法不一样的句段。 24 少年闰土 意思是这一年轮到我家主持祭祀活动。 指旧社会大家族全族对祖先的祭典，大家族分若干房，每年由各房轮流主持祭祀活动，轮到的叫“值年”。 那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。 2 指家境，也就是家中的经济状况（贫富）。 24 少年闰土 我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。 3 指安装捕鸟的用具。 年纪差不多大的意思。 24 少年闰土 这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 4 许愿，体现了闰土父亲十分爱闰土。 我于是日日盼望新年……我于是又很盼望下雪。 8 这两句话的语序与现在的表达不同，按照现在的说法，应该将“于是”一词放在句首。 24 少年闰土 闰土在作者的记忆中是怎样的形象？自由朗读第1自然段，找一找答案吧！ 记忆中的闰土 24 少年闰土 机智勇敢 身手敏捷 从这段描写中，可以看出闰土是个 、 的农村少年。 （课后第一题） 从闰土的动作中，你能体会到什么？ 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 24 少年闰土 初次相识时的闰土 作者初识闰土时是什么样子的？请你自学第2～5自然段，找一找答案吧！ 互动课堂 24 少年闰土 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 24 少年闰土 颈上套着银项圈 闰土的外貌有什么特点？从闰土的外貌描写中可以看出闰土是个怎样的少年？ 紫色的圆脸 头戴毡帽 纯朴 24 少年闰土 相处 潮汛看鱼 默读第6～18自然段，用小标题概括“新鲜事”。 给“我”讲新鲜事的闰土 月夜刺猹 夏日拾贝 雪地捕鸟 24 少年闰土 他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。” 从这些动词可以看出闰土聪明、能干，经验丰富。 第一件事：雪地捕鸟 24 少年闰土 讲雪地捕鸟 扫空地 雪天 口齿伶俐 撒下秕谷 支竹匾 活泼可爱 24 少年闰土 省略号省略了什么？ “什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 闰土知道这么多种鸟，真是见多识广！ 24 少年闰土 闰土又对我说： “现在太冷，你夏天 ... ...
